湖南师大附中博才实验中学办学十周年成果展示活动：超级公开课之思政课《我爱你中国》。

历史课戏曲联唱。

地理课舞蹈《敬酒歌》。

班会课：情景剧《江湖菠菜园》。

民乐演奏《春华秋实》。照片均为杨旭 摄

十周年办学成果展示。

红网时刻长沙12月7日讯（记者 贺卫玲 通讯员 覃事勇）从70多亩的岳麓北郊荒原，到三校七地、城乡一体的岳麓基础教育名片；从72位贤人和1008名学生，到近万师生的大家庭，附中博才十年演绎春华秋实，让“岳麓山下好读书”的名片越擦越亮。

12月7日上午，湖南师大附中博才实验中学办学十周年成果展示活动在岳麓区天顶校区举行，各级领导、各地嘉宾、历届校友与全校师生员工相会“菠菜园”，共聚一堂见证十年芳华。

十年前，由岳麓区委、区政府投资兴建，岳麓区教育局主办，与湖南师大附中合作办学的湖南师大附中博才实验中学奠基。十年砥砺前行，附中博才创造了非凡奇迹，拥有了恢弘气度。走进附中博才校园，在冬日澄澈的阳光里，菁菁校园呈现葳蕤生机，幸福因子随处荡漾。文气氤氲，幽兰可掬。曲径通幽处但闻琅琅书声，田径场上只见青春靓丽身影……博才人憧憬的大美目标正逐步变为现实。

附中博才学子挥舞着五星红旗，唱响《我爱你中国》。

十周年办学成果展示。

10年，一所学校牵手一个区，湖南师大附中博才实验中学探索出了这样一条创业与创新交互推进的“区校合作”办学之路。

“教育要不断创新，创新就是朝着积极方向的改变”，这是湖南师大附中博才实验中学首任校长周望城在建校之初提出的观点，为学校创业与发展定下了“双创”之基调。自此，创业创新成为学校的固有基因和坚定前行的不竭动力。

几年实施下来，“1+X”走班教学模式、近200门校本分类选修课程……当“教改”这一创新与“新校建设”这一创业结合在一起，博才式“双创”再次发挥效能，探索出了一条“新建学校快速发展”的路径。也正是这种“双创”，为区校合作从单一校到规模化发展，优质教育资源覆盖面的快速、高效奠定了坚实基础。

以教育科研为引擎，以质量建设为根本，以建设研究型学校为目标，附中博才在快速发展的同时，更注重内涵与品质，实现学校全面优质发展。

学生文创作品展示。

秋天意味着收获，对于博才人来说，却是创业者奋进的号角。附中博才“二·五”规划期间，几乎每年秋天都有新校区开学。2016 年，托管博才培圣学校，从此公办民办齐头并进，办学形式更加多元。2017年，全面接管长沙市第十九中学，更名为大学科技城校区，学校由原来的初级中学步入完全中学行列。2018年，进驻梅溪湖，在教育品牌林立的梅溪国际新城占据一席之地。今年5月，全面托管博才雨敞坪学校；6月，新增湘江校区。至此，附中博才已成为涵盖基础教育全学段，涉及公办、民办两种性质，融合城乡教育，包含三校、横跨七地的湖南优质品牌学校。

湖南师大附中博才实验中学校长许小平说，学校创业一直坚持与教育创新同行，10年“双创式”集团化发展，为探索“区校合作”、盘活区域资源、革新管理模式、助力城乡教育均衡发展等做出了积极尝试。“契合时代脉搏，坚持教育报国，致力于创建智慧创新型校园，构建幸福自能课程体系，助力每一位师生幸福成长，全校师生要以奔跑的姿态逐梦幸福。”许小平说，学校将不断完善管理制度与学校治理体系，搭建好附中博才人的平面幸福坐标系，让所有师生做“幸福的追梦人”。

“学校办学10年了，已成为一所有文化底蕴、有仪式感、有温度，师生幸福感很强的学校，它形成的精神气度和课程魅力，影响并带动了一大批学校的发展。”湖南师大附中博才实验中学党总支书记李新宇说，十年来，学校先后获得全国心理健康教育特色学校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、长沙市基础教育课程改革样板校等各级各类荣誉百余项。学校自能教育研究项目不仅受到省内外教育专家同行的关注，也辐射至省内外边远薄弱学校，对当地基础教育发展起到了很好的启发和帮扶作用。

一滴水折射太阳的光辉，一所名校体现一方教育的风貌，附中博才是岳麓区和湖南师大附中合作办学的标杆学校，也是一所名校带动教育强区的生动缩影。从2012年至今，岳麓区已经新增31所中小学、19所公办幼儿园、7.2万个优质学位，“岳麓山下好读书 ”名声在外，赢得了家长的普遍认可和社会各界的普遍赞誉。