在绿草茵茵，河水清清的浏阳河畔，矗立着一所规模宏大、设施先进、场地宽裕的现代标准化小学——长沙市芙蓉区实验小学。该校于2018年9月正式开学，现有教学班12个。学校紧紧围绕“小以小成，大以大成”的办学目标和“给孩子们适合的教育”的办学理念，引导孩子“读好书、健好体、做好人”，努力建设成为一所“老百姓家门口的好学校”。

在这里，有着对“教好书，做良师”的充分认同的优秀教师团队。他们在这里辛勤地工作者，付出着，用自己的学识和智慧撑起了实验小学的今天。他们把自己先进的教育理念蕴含在每一节精彩的课堂中，把崇高的师爱融化在对每个孩子的细节中。其中，有这样一位党员教师，她担任数学教学，还勇当班主任，乐当班主任，兢兢业业认真对待每一次备课、上好每一节课、细心批改每一份作业、耐心对待每一位学生，坚持把最简单的事做得更好。在芙蓉教育沃土上耕耘8年的蒋美林老师，曾被评为“雷锋式优秀园丁”“优秀教育工作者”“博学多才——优秀共产党员”等，其录像课获得省级一等奖，多篇论文在省级刊物上发表或获奖，所教班级的数学成绩优异，所带毕业班的语数英成绩的合格率都是100%。

传道授业时不忘尽心尽责，与生同行中谨记孜孜不倦。她和孩子们一起成长在美丽的校园，在童言稚语里感悟生命之花绽放，享受着这幸福的成长。

乐岗敬业，关爱学生

作为一名教师，她把“对学生负责、对工作负责”作为自己的座右铭；在教学中，她关注每一个孩子的成长，严导其行、爱暖其心、做孩子们的良师益友。她每天早早来到学校，晚上很晚才离开，全身心投入到教书育人工作中。学生二年级时，她坚持每周星期二的早自习带领班上的学生诵读、书写《弟子规》。适时带领学生学习《孝亲颂》《尊师颂》和《感恩词》，引导孩子树立良好的品德，孝顺父母，尊敬长辈。

有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上。每当孩子生病或受伤时，她都会第一时间给予孩子母亲般的疼爱。对调皮或家庭情况特殊的孩子，她都尽自己最大的努力去帮助他们，用爱心去感化他们。曾经，她班上的一名学生小杰，因父母离异，虽由父亲抚养，但父亲忙于生计，奶奶年迈体弱多病，这不但使孩子的学习、生活陷入杂乱、无人看管的状态，而且孩子的脾气也非常暴躁，行为随意。但是，随时随地她都会用微笑去鼓励他。在他犯了错误时，她也从不大声训她，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。在学习上，细心并耐心辅导他；在生活上，帮助他，适时地给予他物质上的奖励。借助机会给他买衣服、学习用品。在她的关心和呵护下，孩子的行为习惯发生质的飞跃，不仅能控制好自己的情绪，而且还变得乐于为班级服务，学习成绩也突飞猛进，最后以优异的成绩完成小学学业。她坚信：“教师之于学生的爱，就像水对于鱼一样，教师应让学生在爱的氛围中自由自在的成长。”

毕业学生赠送的“珍贵礼物”。

大爱无言，温暖人心

爱因斯坦说过：“使学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”她将时刻用教师的职业道德衡量自己、督促自己，用尊重和爱心关注每一位孩子的成长，用真诚和微笑面对教师这一职业，去成长为更好的自己。

她不失时机地教导孩子关爱身边需要帮助的人，传递爱心和温暖，并从自己做起，从小事做起。她带领班上的学生走进湖南省残疾人康复研究中心，和那里的孩子多次开展“手拉手，心连心”活动。在节假日，她积极参加慈济基金会的义工活动，去敬老院看望老人，去社区参加环保宣传活动。

2018年10月起，她加入了芙蓉区特殊教育送教上门志愿服务活动，为一名唐氏综合征的孩子尹宝宝送去关心和温暖。虽然不是专业的特殊教育老师，但是她善于学习，乐于思考，经常向省残康智障部的李主任讨教方法，汲取经验。很快，孩子及其奶奶都很快喜欢上她的教学，也盼望她去家里陪伴、辅导。她也深信“每个孩子都是上帝赠予父母的礼物。无论孩子是健康还是疾病，都值得大家呵用心护，真心关爱，特殊的孩子，更需要智慧的爱！”一个多学期的陪伴，尹宝宝渐渐对她产生了依赖和信任。尽管不能用语言表达，但每次见到她，都会投以微笑，也能安静地坐下来听一听故事，看一看图书。看到孩子的成长和变化，即使得不到语言上的回应，她也倍感欣慰，想方设法用声音、情感、和肢体动作和孩子产生情感交流和共鸣。她深信，每个生命都值得被宠爱，每个孩子都期待最好的未来。每个孩子也都是因为与父母有特殊的缘分才来到这个世界。当小概率事件就发生在大家身边时，愿人人都能投射给他们爱和善的眼光。她也将继续竭尽所能去陪伴、关心这个特殊的孩子，为这个特殊的家庭带去缕缕温情。

蒋美林老师热心辅导尹宝宝。

潜心学习，追求卓越

随着时代的发展，人们对教师的要求越来越高了。因此，处在教育战线上的教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新理念。她坚信，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水，乃至源源不断的长流水。她有摘记这么一种习惯，每学期的业务笔记她都写得满满的。另外，她还有多本厚厚的摘抄本，分门别类都摘录下了对她的教学、生活有帮助的点点滴滴。她潜心钻研，积极参加各级各类教学比赛，曾执教《搭配中的数学问题》录像课获得省级一等奖；撰写的教学案例获得省级一等奖；她热衷写作，曾在《湖南教育》《发明与创新》等期刊上发表文章。在数学教学中，对学生的计算能力培养有方法，有策略，学生的计算优势突出。同时，特别注重思维的训练，突显数学学科的特征。让孩子们不再害怕数学，而是渐渐爱上数学，越学越有乐趣。8年来，她获得国家、省、市、区、校各级论文、教学设计、教学课件、课堂教学评比的奖励30余次，多次承担校内外主题讲座或送课下乡活动。

2017年10月，在溆浦县第二完小送课。

进行主题为“叶的事业，因爱而幸福”的演讲。

草感恩地，方得其郁葱；花感恩雨，方得其艳丽；树感恩阳光，方得其挺拔。当梦想在教育的土壤中生根发芽，爱意便在孩子的心中落地成花。她心存感恩，不断向上，拔节成长！（通讯员  彭莉乔）