红网时刻新闻通讯员 欧阳赞 王富锋 阳华 韶山报道

如何让课堂所学对接真实工程？怎样在实践中锤炼解决复杂问题的能力？近日，湖南农业大学水利与土木工程学院《现代灌区规划与管理》课程的36名土木水利专业硕士研究生，在王辉教授教学团队的带领下，奔赴湖南省韶山灌区，开展了一堂贯穿产教协同、融通理论与实践的场景化教学。此次活动不仅是课程教学的延伸，更是高校与灌区工程管理单位深化合作、协同育人的生动体现。

实践首站来到韶山灌区灌溉研究所。在技术人员的现场指导下，学生们走进试验田，实地观摩不同节水灌溉模式下作物生长差异，并与韶山灌区灌溉研究所所长陈永忠围绕灌溉制度优化、水肥精准调控等实际问题展开交流。王辉说，灌区管理是系统工程，离不开科研与生产的紧密结合。这次把课堂搬到研究所，就是要让学生亲身感受如何将理论转化为生产力。

学生们在陈列馆参观。

在韶山灌区陈列馆，学生们通过讲解员的讲述，回顾了灌区建设历程。从总体规划到具体建筑模型，从“长藤结瓜”式的灌溉智慧到建设者的奋斗故事，学生们不仅学习了工程规划知识，更深刻体会到水利工程承载的历史责任与为民情怀。这种跨越时空的现场教学，使“管理”二字超越了技术层面，增添了人文温度。

在洋潭水库——韶山灌区的“龙头”工程，水库负责人李伟军系统介绍了水库在多目标调度、大坝安全监测、信息化管理等方面的实践。师生围绕水资源优化配置、灌区现代化改造等议题，与现场管理人员深入交流。这种直面运行难题的研讨，使学生对灌区工程管理的复杂性和综合性有了更直观的认识。

学生们实地参观了解。

实践最后一站，学生们来到“三湘分流”工程现场。负责人邹豪结合分流闸、渡槽等实体建筑，讲解了复杂地形下的水资源调配逻辑。同学们就渡槽抗震、闸门自动化等前沿问题积极提问、热烈讨论，实现了从书本原理到工程应用的思维跨越。

此次韶山灌区实践，是湖南农业大学水利与土木工程学院深化产教融合、创新人才培养模式的重要举措。学院通过与灌区管理单位共建实践教学平台，推动教育链、人才链与水利行业产业链有机衔接，让学生在真实场景中学习规划、理解管理、感悟责任。学院将持续推进此类“行走的课堂”，引导学生在一线增长才干，为新时代水利事业高质量发展培养更多接地气、有担当、能创新的青年力量。