红网时刻新闻9月26日讯（通讯员 刘灿 刘彦伶）为贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神，有效运用长沙市《幼儿养成教育活动资源》（以下简称《资源》），9月25日，由长沙市教育局组织的《资源》使用培训正式启动。来自长沙市各区县公、民办幼儿园园长、骨干老师们通过线上线下齐聚一堂，共同开启了为期3天的培训学习。

出席本次开班仪式的领导和专家有：长沙市教育局基础教育处副处长刘建洪，长沙市学前教育教研员薛婷婷，长沙市学前教育协会会长、《资源》编委会主任肖晓敏。

开班典礼上，刘建洪对本次培训活动给予了高度的肯定，对本次活动承办、协办单位以及养成教育资源的主编团队表示真挚感谢，更寄语现场的各位学员珍惜学习机会，带着思考，学好、学透养成教育理念，用好、用实养成教育资源。

肖晓敏立足养成教育的重要性以及实用性对《资源》的设计理念与主体内容的修订做出了细致的梳理说明。《资源》主编、长沙市教育局幼儿园园长张洁以《好习惯成就美好人生》为主题，引经据典地阐释了养成教育的主体价值、重要意义、以及实践路径。 《资源》分册中班主编天心区白沙幼教集团总园长周健以《可为 应为 何为》为主题开展了“探索《资源》如何与幼小衔接相融合”的讲座。

在下午的学习中，天心区教育局白沙乾城幼儿园陈思与湖南省人民政府直属机关第三幼儿院王毓老师分享了养成教育优秀案例，引领着学员们以观促学，以思促行，为养成教育落地生根汲取养分。随后，《资源》编委、华中师范大学心理学院博士李斌教授提炼了案例的三大亮点，即活动设计尊重幼儿、活动环节层层递进、活动材料丰富；同时他也对把握活动的关键经验、建立完整的目标体系、创设适宜幼儿学习的情境等方面给予了可操作性建议。

在接下来的两天培训中，参培人员还将通过专题讲座、观摩案例、现场互动等形式，审视养成教育的价值及其重要意义，提升实践高度，并深度挖掘养成教育与幼小衔接之间的内在关系，共同行走在养成教育“学、思、行”的路上，凝心聚力、履践致远，让“养成教育”助力每一名幼儿的全面发展！