红网时刻新闻7月17 日讯（通讯员 邹嘉玲 谭滢 何剑）为深耕乡土科普教育，活化传承湘西本土历史文脉，推动传统文化与数字科技双向融合。7月13日，吉首大学“码上彩虹”社会实践团里耶秦简专项团队走进己略乡龙舞村、结联村，依托村部活动室开展“秦简古韵·数字新声”主题科普实践活动。

志愿者们以趣味课堂为载体，将千年里耶秦简文化与计算机数字技术深度结合，为乡村留守儿童带来一堂兼具历史厚度与科技温度的特色科普课，让偏远乡村的孩子足不出村，邂逅千年秦文明、感知数字新科技。

趣味设问启新知，解锁千年秦简奥秘

“在没有纸张和打印机的两千多年前，古人的‘书’是什么样子的？他们又是如何记录文字、留存历史的？”课堂开始，志愿者以极具代入感的趣味提问切入，瞬间打破隔阂，牢牢吸引住孩子们的注意力。面对陌生的历史话题，孩子们纷纷举手、踊跃猜想，稚嫩的答案充满童真，也为整场科普课堂拉开序幕。

课堂上，志愿者结合湘西本土文化特色，深入浅出地讲解里耶秦简的前世今生。里耶秦简出土于湘西龙山县里耶古城，共计3.8万余枚、20余万字，是秦代地方官署档案，与殷墟甲骨、敦煌文书并称中国三大文献奇迹，被誉为“21世纪最重要的考古发现之一”。

针对乡村孩子历史知识储备有限的特点，志愿者用通俗直白的语言对比古今记录方式——从甲骨刻字、青铜铸文到竹简誊写，清晰梳理文字载体的演变历程，细致讲解秦简的制作工艺、文字特点和历史价值。

孩子们逐渐明白，一片片斑驳的竹木简牍，不仅是古人的“书本”，更是中华文明绵延不绝的实物见证。当听到“这些秦简就出土在我们湘西”时，孩子们不免心想，原来家乡的土地下，竟埋藏着如此厚重的文明记忆。

光影沉浸式研学，深化古文字记忆认知

为让抽象的历史变得直观可感，志愿者精心播放里耶秦简专题科普影片，带领孩子们沉浸式探寻秦简背后的历史故事。影片以生动的画面、通俗的解说，还原了里耶秦简的发掘过程、文物修复细节以及简文记载的民俗风貌与政务日常，清晰展示了秦简上规整古朴的小篆文字。

观影过程中，孩子们目不转睛、认真聆听，时不时低头记录。志愿者逐一耐心解答孩子们关于文字读音、字义、书写规则的疑问，针对性讲解秦代文字的字形特点与演变逻辑。相较于静态的书本文字，动态影像资料改变了书本静态讲解模式，帮助孩子们直观理解秦简文字、书写特点与历史背景，打破了对秦代历史的刻板认知，对里耶秦简的文化价值有了更立体、更深刻的理解。

数字科技赋能，足不出村云游秦简博物馆

本次科普课堂最大的亮点，是传统文化与数字科技的创新融合。依托吉首大学计算机学科与秦简研究团队的科研成果，志愿者现场展示自主研发的里耶秦简VR虚拟交互页面，通过数字化技术，为乡村孩子开启沉浸式云研学课程。

吉首大学深耕里耶秦简数字化研究多年，团队依托人工智能、数字化建模等计算机技术，攻克秦简文字修复、数字化存档等多项技术难题，搭建专属数字展示平台。此次展示的VR虚拟页面，高度还原了里耶秦简博物馆实景展厅，精准复刻馆藏秦简文物细节、展厅布局和陈列场景。孩子们只需点击屏幕，便可“走进”博物馆，360度查看简牍上的每一道刻痕。

VR技术打破了地域与空间的限制，补齐了乡村孩子外出研学机会少的现实短板，把优质文化科普资源送到乡村。当科技之光穿透群山，孩子们真切感受到：厚重的历史并不遥远，前沿的科技也并非遥不可及，它们就藏在自己的家乡，藏在每一次点击与探索之中。

文脉浸润童心，科技点亮乡村未来

整场科普课堂将厚重的历史文化、前沿的数字科技与乡土教育深度融合，动静结合、寓教于乐。志愿者以耐心的讲解、温暖的陪伴，为乡村孩子搭建起历史文化学习的桥梁——既普及了本土历史文化知识，拓宽了文化视野，也激发了孩子们对传统文化与数字科技的探索热情。

此次实践活动，是吉首大学学子践行“把论文写在湘西大地上”的生动写照，也是高校依托学科优势助力乡村文化振兴与科普教育提质的有效探索。通过“历史科普+数字科技”的创新模式，让冷门的传统文化走出学术殿堂、走进乡村课堂、贴近青少年生活，让千年秦简文脉得以代代传承，同时以科技启蒙点亮乡村孩童的科学梦想。