红网时刻新闻报道 通讯员 常红 

杨建容，一名普通的人民教师。出生于教师家庭，从小受到父亲的熏陶，励志当一名光荣的人民教师。从教20年来，她多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀个人、先进个人、毕业班优秀工作者等。她一直以优秀教师的标准严格要求自己，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

热爱工作 创优异成绩

杨建容一直在邵阳市绥宁县唐家坊镇学校工作，因工作需要，2008年她自愿从唐家坊镇中学去唐家坊镇中心小学任教英语，2012年是她第一届小六毕业班，这一届学生她带了四年，毕业考试取得了优异的成绩，在全县排名中这届学生的成绩名列前茅，唐家坊镇学校的英语单科成绩提升了19个名次，因此学校的综合排名也大大提高了。在2012年9月10日全镇教师节大会上，镇政府主要领导在大会上说：“杨建容老师取得的成绩，可以说是唐家坊镇学校近10年来最好的成绩，如果所有老师都像她一样爱岗敬业，我相信唐家坊镇的教育会越来越好。”从此以后，杨建容就一直任教五六年级，2022年是她连续任教毕业班及班主任的第五个年头了。

倾情奉献 创建良好班集体

杨建容担任班主任工作的十多年来，她以身作则，为人师表，培养了一个又一个优秀班集体。身为班主任，她总是尽可能多和学生们生活在一起，无论是早操、课间操、中午休息还是卫生劳动等，她要求学生做的她都先亲力亲为，时时以自身人格魅力感染学生。她首先从卫生劳动入手，再抓学习成绩。在班主任工作管理中，她觉得班干部只是少数同学，有许多学生当不上班干部，其能力得不到培养和锻炼，所以，她在班内实行“小班主任值日”制度，让每一位学生都有机会管理班级，这样以来不仅培养了全体同学的能力，还增强了孩子们的集体荣誉感和凝聚力。班委会起到监督协助的作用，孩子们不仅只在值日那天做好自己，而是把每一天都当值日来做。当然，对表现优秀和进步很大的“小班主任”，要及时、客观的评价，根据学生民主推荐和评价，每周评出一名优秀“小班主任”，再由杨老师自掏腰包给予适当的物质奖励，这是孩子们最高兴的事，所以“小班主任”越做越好。

殷切关怀 爱生如子

近几年杨建容一直担任毕业班的班主任，2016年她班上有个特别令家长和老师头疼的唐同学，他头脑非常聪明，就是不爱学习，好事不沾边，坏事不落下。杨建容对他没有放弃，通过两个多月的引导和耐心教育，他像变了个人一样似的。后来家长告诉杨建容：“我儿子说他上学以来，只有杨老师不当众批评他，只有杨老师表扬过他！”其实是他得到了尊重，他的进步得到了肯定，他才会对学习和生活更有信心。也许有时老师的一句话一件事能改变学生的一生，赏识教育远比一味指责强多了。

2020年杨建容带领的班级有名女同学家庭情况比较特殊，她的父母离异，缺少母爱，父亲常年在外打工，家里只有年迈的爷爷奶奶。该同学体质较差经常生病，还伴随着严重的脊椎变形。有天晚上该学生发烧了，她急忙赶到寝室，一量体温高烧到39℃，杨建容赶紧给她吃常备的退烧药，然后给她物理降温。等该学生完全退烧后已经是凌晨一点多了，上铺的孩子都睡了，下铺有三个女生一直陪着，她们说：“杨老师，您回去休息吧，明天您还要上那么多课，您把体温枪留下，我们会照顾好她的，您放心吧！”杨建容平时真心关爱学生，孩子们潜移默化地学会了关爱同学。第二天该学生的病情好了，她悄悄来到杨老师身边，轻轻地说：“杨老师，谢谢您！我好想叫您一声妈妈……”杨老师一把抱住这个可怜又懂事的孩子。

虚心学习 提升自我

杨建容在多年的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学水平，为适应新形势下的教育教学工作要求，多次参加各种培训并认真对待每一次培训。2016年8月，杨建容参加湖南省中小学教师信息技术应用能力提升培训。2020年8月参加湖南省中小学教师“国学经典”网络研修，被评为“优秀学员”。课余时间，她还研读《儿童教育心理学》《成为有信念的教师》等书籍报刊。与此同时，她还虚心向身边的同事学习，学习前辈的教学经验，学习年轻教师的创新思维，确保了个人综合素质与时俱进，为更好地教书育人打下了坚实基础。