红网时刻12月22日讯（湖南教育新闻网 通讯员 钱佳）听说湖南师大二附中校园里开业了一家特殊的银行？12月21日，湖南师大二附中携手成长银行正式开业，全校师生共同见证了这场特别的仪式。这家特殊的银行里流通的不是人民币，而是“成长币”，银行的柜员不是老师，而是学生。

仪式现场，该校校长张胜利、校监张亚丽、党总支书记余柏青、副校长杨锦宁以及学生代表共同为携手成长银行揭牌。

“我的成长我参与”，新平台有新角色

携手成长银行流通的虽说是自印“成长币”，但这所缩小版的银行借鉴商业银行运用模式，各职能机构一应俱全。其中营业部、监察部、理财部人员全部由学生担任，设置部长和柜员，制作工牌，进行岗前业务操作培训，不仅让学生感受到了携手成长银行的正规性，模拟银行的工作环境和业务流程更是为同学们提供了一个绝佳的校园实践平台。

仪式现场，从排队指引、成长币存储到积分兑换，2001班的同学们率先体验了一把“银行客户”的感觉，纷纷感慨既新奇又兴奋。各位“银行职员”也都操作得井井有条。营业部成员、2101班赵鸿说：“成长币实行以后，我们的校园生活将会更加丰富多彩。成长银行存进去的是好习惯，收获的将是终生受益的宝藏。在今后的学习生活中，我们会将学习小组建设得更好更团结，携手做最好的自己。”

成长可以积分，创新评价新举措

将银行的运作理念引入学校管理和学生成长教育之中，学校以发放成长币的形式，用存蓄、支出和借贷三种主要素，激发学生学习内驱力，以此规范学生日常行为，提高教育品质。

携手成长银行以各班级学习小组为储户单位，同学们在每周营业时间将成长币统一存入银行，当成长币累计到一定数额时，可以换取各种校园文创、学习用品和活动机会。

如何赚取成长币？对此，携手成长银行也有一套完整的全程、全时和全员可视化评价标准，业务范围覆盖学生德智体美劳发展五个方面，表现在学生生活自理、言行自律、活动自信、学习自强。

来自2001班的罗佳豪代表他们小组现场办理了第一笔存储业务，“我们小组已经制定了首个小目标，在本学期结束前赚取240分，兑换校园文创礼盒。”罗佳豪信心满满。

携手关注成长，新理念建“新课堂”

“携手成长银行的业务不仅是存储，更是赋能；不仅是兑换，更是成长；不仅面向学生，未来更面向教师和家长。我希望并相信湖南师大二附中携手成长银行能够为老师、学生和家长搭建起教学相长、携手成长的平台，助力每一位二附中人都能成为最好的自己。”携手成长银行行长、学校校长张胜利介绍。

湖南师大二附中顺应新时代教育改革大势，充分发挥同伴教育的积极作用。在班级中建设规范化的学习小组，促进同学间互帮互督，又互学互促。本次携手成长银行的建设就是学校课堂教学改革与育人创新的延续与发展。