会议现场。

红网时刻长沙3月12日讯（记者 贺卫玲）从培养学生“一时记得住的知识”，到培养学生“受益一生的能力”，综合实践活动是实践育人的重要抓手。3月12日，全国基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区（长沙）建设工作启动会议在长郡双语实验中学召开。湖南省教育科学研究院、长沙市教育局、长沙市教育科学研究院、各区县(市)教育局、成果推广专家工作组(坊)及各成果示范学校相关负责人等共计200余人参加会议。

湖南省教育科学研究院副院长杨敏充分肯定了近年长沙基础教育科研工作取得的成绩，他希望长沙在优秀成果推广应用中发挥“心忧天下、敢为人先”的精神，做新时期全国综合实践活动课程的领跑者，为全国基础教育成果推广应用提供“长沙样板”。

成果持有者长沙市教育科学研究院姜平教授从成果推广方案、成果推广工作机制、成果推广模式与操作细则等七个方面，全面深入解读了《“综合实践活动课程建设、推进与实施”成果推广指南》。

《推广指南》以解决基础教育中的现实问题为导向，计划三年内，在长沙市所有中小学校全面推广“综合实践活动课程建设、推进与实施”这一基础教育国家优秀教学成果。通过探索并构建具有长沙特色的成果推广模式，发挥示范区的引领作用，推动全国各地综合实践活动课程的规范实施。

长郡双语实验中学副校长莫方代表成果推广示范校发言，她介绍了长郡双语实验中学综合实践与劳动教育整合实施的经验。“在劳动教育的主题课程，我们详细规划针对了不同年级的劳动主题课程，课时的安排以及授课的地点。”莫方介绍，下一步，学校将着力研究无土栽培及温室反季节种植技术；改进对师生劳动教育实施的过程性评价；注重引导学生劳动课程的研究性学习；继续完善劳动教育的综合素质评价体系等。

长沙市教育局副局长仁增达杰对示范区建设工作作了部署与安排。他要求贯彻落实立德树人的根本任务，加强劳动与社会实践活动教育，真正做到“五育并举”；要求各区县、各学校切实加强保障，认真落实《推广指南》的各项内容；要在推广专家团队的引领下，积极推广国家级优秀教学成果，开好劳动与综合实践活动课程，促进学生全面健康发展，努力构建长沙高质量教育体系，办好人民满意教育。

据悉，去年底，教育部共确定了60个基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，湖南长沙市、岳阳市汨罗市入选，示范区建设周期为3年，将积极学习借鉴优秀教学成果，探索教育教学规律，创新教育教学方法，全面提升区域整体教育质量。