语文组布置“抗击病毒”手抄报。

科学组让孩子们辨识人民币。

孩子们用手中的笔、热情的心，为“抗疫”行动加油鼓劲。

红网时刻长沙3月1日讯（通讯员 高羽琴 记者 胡芳）“我想成为一张小床，白衣天使累了的时候，就能躺在我的身上。”2月28日，长沙雨花区韶山南路小学三一班郭晨曦同学这样写道。网上课程上完，孩子们纷纷用心画出了一张张精美、带着满满祝福的手抄报，用自己的方式给武汉加油。

停课不停学，到底怎么学？2月10日以来，韶山南路小学根据长沙雨花区教育局的统一部署，在网课进行期间，做到课前有准备、有提醒，课后有答疑、有思考。

“如何让课程丰富充实，又不给学生增加负担？”“好的课堂依赖师生互动，现在老师一个人对着屏幕讲，如何做到生动有趣？”是老师们讨论得最多的问题。特殊的时期，特殊的课堂，每一位老师都在思考，如何给孩子带来最大的收获与成长？

语文组，孩子们还用特别的形式传递美与爱，韶南学子用一封封信、一句句质朴的话表达着心中对终南山爷爷的感激，对逆行者的敬佩；数学组的老师们特意为孩子设计了“数学每日一练”。为了使同学们能够更好地理解吸收，老师还会协助同学们进行总结；音乐组编出《阳光总在风雨后》手势舞，让孩子们有了更大的兴趣；科学组设置了“认识鸡蛋”“辨识人民币”等课题，受到孩子们的一致喜欢；体育组出台疫情防控期间学生室内体育运动指南。每天下午16:00是规定的体育锻炼时间；美术组则是丰富多彩，孩子们的最爱，他们用手中的笔、热情的心，为“抗疫”行动加油鼓劲。

家长们也纷纷跟进，按照学校布置的网络课程，借机增进亲子关系，促进家庭和谐。五年级家长刘先生说：“孩子学习之余，多创造跟孩子交流、共处的机会，一起运动、一起娱乐、一起做家务，让孩子在繁忙的学习中得到休息和放松，这样做可以加强亲子关系，对孩子的学习有正面促进作用。”