苏命峰老师（前中）指导学生。

苏命峰老师（右一）在获奖现场。

苏命峰，1980年3月出生，副教授、高级工程师、湖南省普通高校青年骨干教师、湖南省物联网学会理事。现为湖南商务职业技术学院老师，研究方向：云计算、职业技术教育。

学而不厌，诲人不倦

2007年刚步入计算机网络专业教师岗位时，由于网络专业教师缺乏，加上专业知识更新快，专业性强的课程有些老师不敢轻易挑战，面对这种情况，他毅然接受了同时上三门新课的任务。面对如此艰巨的任务，他的教学态度与水平不打折扣。将时间充分利用起来，平时除了上课就是自己学习，晚上看书至凌晨1-2点是常事，凭着扎实的专业基础与自己百分之百的努力，终于顺利地完成教学任务。其中他所教的06计网ATA班的Windows2003网络管理课程，其微软认证通过率达到100%（原2005级该课程的通过率为0%），受到同仁与学生的一致好评。

此外，由于他任教的是计算机网络专业的课程，很多课程的练习均需在网上完成，如“计算机网络原理”“路由技术与概念”“网络交换技术”“远程访问与网络安全”等，特别是采用网络在线教学平台后，学生的作业、测试均由老师网上控制时间，这也决定了他工作时间的延续性。在学生完成作业的过程中，难免有学生时间上把握不准，超过系统规定的时间而无法进行作业，曾多次是节、假日在外探亲访友，只要接到学生的电话或信息（系统被关闭无法作业），他便会义不容辞地打开电脑，进入在线教育平台，对学生的信息进行审核，再一次为学生开网上单元练习，以免耽误学生的学习。所任教的08、09、10、12、13、14级网络专业共计300余名学生100%通过考试取得思科网络技术学院毕业证书。

三尺讲台三寸舌，育万千桃李

自2008年开始，他连续12年指导学生83名人次参加省级以上各类技能竞赛，均取得骄人的成绩，共荣获国家二等奖（团体）3项，省级一等奖（团体）3项，二等奖（团体）16项，三等奖（团体）8项，获奖事迹在光明日报（2017年）、湖南日报（2016年）、湖南教育网（2018）等媒体先后报道。他在训练中不断总结，推陈出新，根据大赛技术点要求并结合学生实际情况，组织创作了数十道试题，他积极主动联系兄弟院校，学生外出培训和模拟比赛，大大提高了学生训练效率和效果。他把学生当成自己的好友，生活训练都在一起，关心他们生活上的每个细节，为提高选手的能力殚精竭虑，临近比赛，整个课余时间都待在实训室里，有时忙到很晚，甚至睡在实训室。2016年，临近省赛，为了能统一着装，他不辞辛劳，在外面奔波整整一天，只为了找到最合适的工装，展现他们最好的面貌。而最让让人感动的莫过于在比赛前一天是他的生日，而他自己居然因忙碌而忘记了。

自2006-2015年，连续多年担任学院“计算机协会”指导老师，多次指导、组织协会开展“微机义务维修”“办公软件培训”等工作、受到师生好评。

创新，是他凌空腾起的力量

自2007年开始，苏命峰老师一直担任计算机网络专业《计算机网络互联》《网络技术导论》《构建中小企业网络》等核心骨干课程教学。运用现代教育技术，基于云学习平台，融入大数据、移动互联网、人工智能等现代信息技术，在所任教的计算机网络专业课程进行混合式教学改革，探索学生个性化学习、主动学习。相关教学成果：“云计算环境下高职计算机网络技术专业混合式学习的研究与实践”立项为2013年湖南省教育科学规划课题，“大数据视野下基于云平台的高职计算机类专业个性化学习研究”立项为2017年湖南省教育科学规划课题，“PLE视角下基于现代信息技术的高职学生自主学习研究与实践”通过学校评审，推荐为2019年湖南省职业院校教育教学改革研究项目。“NAT实施”作品荣获2018’湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛三等奖。教学空间被学院评为2011、2013职教新干线“优秀个人空间”二等奖。

他主持《计算机网络互联》全国供销合作社系统精品课程，引入校企合作办学，融入行业、企业和省计算机网络专业技能抽查标准，以能力为本位，采用项目驱动，以工作过程为向导改革教学方法，采用形成性考核方式，教考分离，教学成果显著，探索1+X技能证书试点，09级网络专业学生通过CCNA认证考试比率达42%，位居全省高职学院前列。主持计算机网络技术专业现代学徒制省级示点项目，主持“网络路由技术”院级教改示范性课程，深化教学改革，推行双语教学、辩论式教学、网络教学等，利用虚拟现实技术，搭建高度仿真的虚拟网络实训环境，提高教学质量和效果。

以人为本，因材施教，亦师亦友

2005级计算机网络班汪旺同学，一直比较自卑不爱说话，苏老师通过长时间的观察后，发现学生特长，引导学生担任班上学习委员，后来他不仅顺利通过网络工程考试，还在深圳找到一份很不错的工作。

2008级计算机网络1班黄志辉同学，入学时基础差，第一学期专业课不及格，他及时发现问题跟学生沟通、交流，进行专业学习的引导，鼓励其多问，且常常在课后对其进行辅导。后来该学生的专业课学习兴趣很高，成绩也跃居班上前列。

2010年担任09计网1班兼职辅导员，组织对患病学生张迪（换肾手术）进行爱心募捐活动，共募捐近20万元，引起社会各大媒体、全院师生广泛关爱。2007年担任05网络专业兼职辅导员，这个班的学生贫富差距较大，有个叫陆爱敏的女生，家庭比较困难有自卑情绪，但表现出来的是强烈的逆反心，他看在眼里，记在心里。常常利用课余时间找其谈心，引导其树立正确的人生观与价值观，在他与学生的反复交谈中，性格变得活泼开朗了，也能和同学正常的沟通交流了，他这才松了一口气。

担任辅导员期间因工作出色，先后2次荣获学院“优秀辅导员”荣誉称号。2010年苏命峰老师荣获学院首届“尊师爱生”道德模范称号，2018年学院“三育人”管理服务育人楷模。在学院进行广泛宣传报道。

科学研究 严谨务实

他先后独立或第一作者在Journal of Convergence Informatior Technology、UIC2018、计算机时代、长沙大学学报、自动化与信息工程等国内外学术期刊、国际学术会议发表“Personalized learning instant support service”，“Multidimensional QoS Resource Scheduling Method with Stakeholder Perspective in Clouds”“PKI在信息安全中的应用与实现”“虚拟机技术与性能优化”“三种LVS负载均衡模式及性能研究”等论文12篇，EI全文检索2篇，被他引用73次。撰写“大数据助推乡村振兴战略研究”在中国商业经济学会“纪念流通改革40周年乡村振兴高峰论坛征文活动”荣获三等奖。先后主编《计算机网络与组网工程》《计算机应用基础实例与实训教程》等全国高职高专计算机教育规划教材2本，参编《计算机网络技术与应用》教材2本，在湖南科技职院、湖南商务职院、湖南石油化工职院等高校得到广泛采用，得到师生好评。

科研成果 服务社会

苏命峰老师具备很强的科研教研规划和实施能力，主持省（厅）级课题项目共计7项。包括“云-端协同计算环境下资源分配及自适应部署研究”湖南省自然科学基金、“创新型湖南建设背景下高职新工科教育供给侧改革研究”湖南省社会科学成果评审委员会资助课题、“云计算环境下高职计算机网络技术专业混合式学习的研究与实践”湖南省教育科学规划课题、“大数据视野下基于云平台的高职计算机类专业个性化学习研究”湖南省教育科学规划课题、“供给侧改革视阈下高职计算机类专业人才培养适应新业态发展研究”湖南省教育厅科学研究项目、“云计算环境下虚拟机性能优化研究”湖南省教育厅科学研究项目。

兼职担任湖南省物联网学会理事。兼职担任长沙斯可瑞电子科技有限公司的技术部经理，主持开发防火墙（UTM）产品系统，合同销售金额达480万元。兼职担任长沙古渡信息科技有限公司技术部经理，主持上网行为管理的技术升级与改造项目，为企业技术开发服务，创造显著经济效益和社会效益。作为项目组核心成员，参与其他湖南省自然科学基金、教育科学规划课题、省（厅）级科研项目：“可穿戴智能心电监护设备关键技术研究”“分布式入侵检测技术在数字校园中的研究与应用”“基于环形结构的分布式协同入侵检测系统的研究与实现”等10个项目，其中“分布式入侵检测技术在数字校园中的研究与应用”项目成果在院网络中心等得到应用，经济效益显著。作为核心成员，参与的“基于校企合作的高职网络专业立体化实践教学体系构建”教学成果获学院三等奖。（通讯员 谢琳）