书面作业少了，新颖实践多了；学科培训不再，兴趣课堂火了；亲子距离近了，家庭温情浓了……“双减”政策在湖南落地后的首个寒假的确不一样。“寒假作业写写写，背书包赶培训班”的景象不见了，取而代之的，是越来越多的孩子在轻松有趣的氛围中收获一个真正快乐的假期。

“花式”作业：丰富实践乐趣足

设置“我和爸爸妈妈逛超市”“我的汉字朋友”等融合性作业；七巧板、九连环、汉诺塔、魔方等益智玩具被纳入作业内容……1月10日，在湘潭市“双减”背景下作业优化设计现场研讨会上，多所学校纷纷晒出各自的“花式”寒假作业单。

减少书面作业，注重新颖实践，多地学校各显神通，营造“双减”后首个寒假的新面貌。

“每天跳绳30分钟，我是坚持锻炼的运动虎；制作拼音小报，我是用心生活的巧巧虎；关注‘冰墩墩’‘雪容融’，我是关心冬奥的爱国虎……”桑植县思源实验学校为一年级孩子定制了一份“小老虎作业单”。

长沙市长雅中学组织学生通过“长沙教育服务平台”（人人通）完成寒假体育作业，要求所有学生参与“携手迎冬奥，一起向未来”活动，并在此基础上分年级有针对性地布置居家体育作业。

湖南师范大学附属涟源三一学校为孩子们构建“基础作业包”“学科作业包”和“实践作业包”，其中包含“春节习俗”“家乡名人”“爸爸妈妈工作的一天”“用竹子完成一项小制作”等。

“寒假作业有别于日常作业，应考虑如何将学生、家庭、社会充分连接，让作业不只是单一的文本，更应是充满色彩、多项内容叠加的综合体。”湖南师范大学教育科学学院教育学系主任叶波说，“花式”作业单的出现，让孩子们在丰富实践中，有了更多思考、创新探索的时间与空间。

校外课堂：全面发展兴趣多

“这是我读小学后的第一个寒假，每天我都来这里打篮球，很快乐、很充实！”1月19日下午，长沙市岳麓区锐斯少年篮球公园里，长沙星城实验学校一年级学生易蓁蓁刚结束训练。谈及自己的首个寒假，小姑娘满是兴奋，除了篮球，她还学习了羽毛球、舞蹈等。

往年，寒暑假历来都是学科类培训的“黄金期”。今年寒假，越来越多的孩子出现在艺体培训的校外课堂，发展个人兴趣。

1月20日，记者走进长沙市第壹街舞训练营，20多个孩子正在老师的带领下学习街舞，一招一式、有模有样。这里的培训主要面向4至12岁的孩子，据相关负责人介绍，今年寒假班很火爆，已有近5000名适龄孩子报名参加。

在平江县，大众育星培训机构今年寒假又多了40名前来学习跆拳道的孩子，在当地就读三年级的学生陈小蕾便是其中一员。过去的寒假，她总是奔波于各个学科类培训班。“再也不用每天在作业堆里‘写写写’了，这个寒假我认识了很多小伙伴，还能锻炼身体，真好！”她说。

入馆看展，同样也很受欢迎。记者走访发现，孩子们纷纷走进博物馆、美术馆、书店等场所“打卡”，在文化天地里遨游。

1月21日，长沙市民张桂珍又一次带着孩子来到湖南省博物馆参观，并有了新的发现：“这次孩子明显对机械类的文物更感兴趣！利用假期来博物馆参观，不仅能让孩子学到知识，也能让家长更加了解孩子的爱好。”

亲子时光：共同成长爱意浓

1月19日，岳阳市君山区良心堡中学的83名学生及其家长在学校领到了一份特殊的礼物——学校给每人发了一套剪纸工具，为这些留守少年家庭的寒假生活创造更多亲子空间。“常年在外务工，疏于对孩子的陪伴，中考临近，在这个寒假和孩子一起剪纸，也是为孩子减压。”该校八年级学生潘婷的家长说。

“与孩子合作，给家里布置、装饰过年氛围，并共同写春联、录制拜年祝福视频等；带领孩子参观红色教育基地、观看《我和我的祖国》等优秀电影……”今年寒假，长沙市砂子塘新世界小学的家长们收到了一份“寒假任务清单”。“家长是孩子成长过程中最好的老师，寒假期间，我们重点聚焦亲子相处，并形成一系列活动，希望引导更多家长关注孩子的成长。”该校校长徐静说。

“双减”政策落地后，越来越多的家长更注重孩子心理健康发展。“多陪伴、多相处”，成为不少家长的共识。

“我希望爸爸妈妈永远相爱，就像沙盘里的‘新婚夫妇’那样。”“我给妈妈摆了棵大树，谢谢她的保护，希望她永远年轻！”……1月16日，两场开心、温馨的亲子游戏在长沙市岳麓区实验小学心理中心沙盘游戏室举行，30余组家庭在沙盘游戏中收获快乐。不少孩子通过沙盘游戏表达对家长的爱，令人动容。

该校心理老师肖思明说：“寒假期间，家长应更多陪伴孩子，了解孩子的需求。亲子游戏能给孩子与家长创造更多交流与聆听的机会，对于孩子的身心健康十分有意义。”（周倜）