詹大年开讲

讲座现场

红网时刻长沙9月11日讯（记者 贺卫玲）“家庭教育是这样失败的——首先，是孩子拿你没办法，然后是你拿孩子没办法。”“把自己的思想灌输给学生，那是教化或者是教唆；让学生有他们自己的思想，那才是教育。”9月11日，云南省昆明市丑小鸭中学校长、中国教育学会教育策划学术委员、联合国教科文组织专家圆桌会议特邀专家詹大年做客“开福教育大讲堂”第二期第九讲，带来《教育之始，建立关系；教育之终，建构关系》的精彩讲座。

詹大年是湖南桃江人，做了26年校长，别人都是“人往高处走”，而他的校长却“越做越小”：从公办到民办；从上千人到百十人；从普通学校到“问题孩子”学校 。丰富的阅历让他对教育的理解深刻而独到。 2011年，他创办昆明丑小鸭中学，专门招收那些家长管不了、学校没法管的“问题学生”，詹大年自封“问题孩子他爹”。创办9年来，詹大年和他的同事们帮助将近2000个孩子重新恢复了自信阳光，重新回到家庭和学校。

讲座中，詹大年结合自己多年的教育经验和精彩案例，为大家呈现了教育的另一面。他认为，教育就是激发每个孩子生命里固有的东西，给予每个孩子生命里所需要的东西。对孩子来说，得到保护就有和善，得到激励就有动力，得到信任就有自信，得到慈爱就有依恋，得到安全就有安静，得到正义就有正直。

詹大年提到一个例子，曾经有一位高级教师凌晨2点多向他发QQ信息求助：“孩子爸看到群里孩子的成绩一落千丈很生气，和孩子谈话他半天不吱声，也不表个态，实在很生气忍不住打了他，很是后悔，内疚！长这么大也是第一次打他，心里五味杂陈不知所措。”

“很生气能和孩子谈话吗？绝对不能。那基本是吵架收场，如果不吵架，就是孩子认错，因为孩子知道，认了错就可以滚蛋了。”詹大年表示，无论是谁，一旦进入对立情绪，智商就会下降，就会变得野蛮。“在你和孩子都有情绪的时候，不要试着去解决问题。先处理自己的情绪，再处理对方的情绪。”

詹大年表示，孩子成绩下降不能简单归因为孩子不认真，而是要去探寻深层次原因，包括身体问题、人际关系问题、兴趣问题、情绪问题、评价问题等等，而不是送去补课。

“听了詹校长的讲座很受启发，只要真正尽心尽力为学生的发展服务，为学生的幸福谋划，任何一个教师都可以问心无愧的教育学生，任何一个校长都可以无私无畏的办好学校。”开福区一位中学校长表示，作为教育工作者，应该用爱和智慧对“软弱”的孩子尊重、保护与医治，让一颗颗隐蔽甚至充满敌意的心乐意敞开，在爱里带去改变，在改变中绽放生命的光彩。