11月16日，长沙市明德中学高一K256班美术班走进李自健美术馆。

红网时刻新闻11月17日讯（记者 蔡娟 通讯员 朱赛）11月16日，湘江之滨的李自健美术馆迎来了一批特殊的访客——长沙市明德中学高一K256班美术班的全体学生。

这并非一次寻常参观，而是一堂“行走的美育实践课”。学生们不仅与作品进行了一场深刻的艺术巡礼，更与李自健美术馆创始人、著名画家李自健面对面，聆听了一堂关于艺术、人生与信念的生动大课。

当“美育”在殿堂里发生

与校园画室里的石膏像和静物写生不同，当天的课堂是恢弘的美术馆展厅。学生们穿行于一幅幅饱含情感力量的画作之间，从描绘民族苦难的《南京大屠杀》到质朴深情的《乡土》系列，从笔触细腻的肖像到意境深远的风景，艺术的感染力不再局限于课本上的图片，而是以最原始、最震撼的尺寸和细节扑面而来。

学生参观画作。

“在教室里，我们学习的是技法和理论。但在这里，我们感受到的是灵魂的撞击。”一位参观的同学在巨幅画作《南京大屠杀》前驻足良久后感慨，“我看到了画笔之下，一个人可以如何用爱与悲悯去观察世界。”

这正契合了此次实践课的初衷。明德中学带队朱老师表示，“美育的核心，在于滋养心灵、塑造人格。我们希望通过这样‘走出去’的方式，让学生们理解艺术不仅是挂在墙上的作品，更是流淌在血液里的文化，是构建人性底色的重要力量。”

艺术之路与人生之课

实践课的高潮，是学生们与画家李自健的面对面交流。李自健以一位艺术长者和人生导师的身份，与孩子们围坐在一起。从自己的人生经历讲起，谈及年少时的学画艰辛，在困境中对艺术不变的执着；分享创作《南京大屠杀》时内心的巨大悲怆与历史责任感；也讲述了如何怀揣着“爱与人性”的信念，走遍世界，用艺术搭建起文化交流的桥梁。真实的故事串联起的是一条用奋斗、坚守与大爱铺就的艺术人生路。

学生们与画家李自健面对面交流。

“李老师的故事让我明白，一个伟大的艺术家，首先是一个有血有肉、有担当的人。他告诉我们，不是画什么，而是为什么而画。”一位同学在交流后激动地说。

美育的终极目标是“育人”

谈及此次活动，明德中学副校长陈溪表示，学校秉承“明德树人，五育通融”的办学宗旨，而这堂特殊的美育课正是对该理念的生动实践。它成功实现了两个维度的“走出”：一是在物理空间上，从校园走向社会公共文化空间；二是在教育内涵上，从单纯的美术技能教育，深化为以艺术家的人生阅历与精神世界为蓝本的全人教育。

活动合影。

“作为城市文化地标，其功能不仅仅是单纯的展览陈列。更希望成为学校美育的延伸课堂和社会美育的重要平台。”李自健表示，这堂在美术馆里进行的课程，表面上看的是画，深层对话的是人性与历史，最终塑造的是灵魂。当学子们带着这份独特的体验回归校园，他们笔下的线条将不再仅仅是线条，而可能承载着更深刻的理解与更丰沛的情感。这，正是“行走的美育课”所追求的最高目标。