孩子们在智慧教室上课。

红网时刻新闻12月3日讯（记者 贺卫玲）在《开国大典》这堂语文课上，王宇婷老师借助畅言智慧课堂软件，将提前备好的教学视频推送到孩子们手中的学习终端，“雄浑激昂的演讲”“排山倒海的人群”......开国大典的盛世境况顿时跃然“屏”上，课堂的氛围瞬间“燃”了起来。

这仅仅是旺龙小学教育数字化实践的一隅。作为湘江新区“人工智能+教育”项目应用校，旺龙小学从以“智”促教、以“智”促学、以“智”促评、以“智”促育、以“智”促研、以“智”促管等方面实现项目应用落地。近两年，学校先后引入了“智慧课堂”“智慧书写”“AI听说”“STEM创客教室”“智慧阅读”等数字化教学产品，并不断在优化课程开发、创新教学设计、拓展空间布局、强化师资建设等全方位赋能学校智慧教育实践，为学校智慧校园发展和“未来学校”创建注入新动力。

旺龙小学自获评湖南湘江新区智慧校园创建校以来，致力于将“人工智能+教育”项目建设与特色课程开发相结合，通过以点带面、全面铺开的策略，针对不同年级开设不同特色课程，不断完善学校“共美”课程体系。在胡文博老师的科技课上，孩子们可以使用学生终端上的图形化编程工具，以更直观、更易理解的方式进行编程学习。“数字化教具大大降低了编程的入门难度，学生们能够快速上手，不仅提高了课堂的互动性，也丰富了学习的效能感和趣味性。”此外，学校还设立创客基地，开展“3D”打印课程与人工智能模型制作等一系列AI创新教育课程，打造新时代数智化学习新课堂。

目前，学校已将智慧教具与学科课堂进行常态化融合，赋能教师及时、精准掌握学情，并个性化布置作业资源、实现多元评价。如“智慧书写”能够有效反馈每一位学生在汉字间架结构、笔画书写方面的情况；在“AI听说”课堂教学中，智慧教具贯穿学生课前预习、课堂互动、课后巩固各个阶段，能实时分析学生学习数据，精准判断教学目标达成情况，有效助力教师优化教学流程。2023年10月，学校成功入选第一批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。

在旺龙小学校园里，一座座“智慧空间”被陆续搭建起来，打破了原有学习场地的空间限制，使“项目式”等多样的教学模式在更多场域得以实施。例如，学校利用“智慧阅读”平台打造了“云端图书馆”，让师生能够随处捧读经典。借助后台管理系统，还能够实时统计、分析及管理借阅数据，并向读者推送个性化书单，有效提升了师生的阅读兴趣。此外，在“设计校园吉祥物”等活动中，借助VR教具，孩子们的智能学习被移至真实场景中，学校鼓励学生走出教室，利用智能教具链接真实，在实践中创新成果。

“工欲善其事，必先利其器”，依托湘江新区人工智能相关师训资源，旺龙小学成立了“智慧教育”师训专班。一方面，邀请业内专家给青年教师做技术指导，另一方，学校积极与新区内的高新科研企业开展合作，邀约科大讯飞等高新企业定期来校就课程开发、产品应用、资源建设等与校内教师开展研讨，为教师的专业成长搭建平台，借助多方协作，提升教师主动参与教育数字化实践的信心与决心。

“智慧教育融入教育教学是机遇更是挑战，我们应该密切关注教育数字化发展趋势，充分利用并发挥智慧教育对学校育人育才的积极作用，助力学校教学数字化、智慧化变革。”旺龙小学校长金涌峰表示，旺龙小学将继续深入推进智慧教育建设，发展“面向未来”的开放型智慧教育和开放型学校。