编者按：在建设现代职业教育体系的大背景下，中职教育占据职业教育的半壁江山。在长沙，一批中职院校不断强化“技术”优势、突出“师范”特色，培养高素质专业化“双师型”师资，不断为中职教育的高质量发展贡献智慧和力量。长沙市教育局、长沙市教科院和红网长沙站联合策划推出系列报道——《职教“星”力量》，聚焦这些优秀院校人才培养、专业建设、产教融合、高素质队伍建设，展现中职教育领域明星书记校长、明星教师、明星学校风采。

长沙财经学校校长伍卓林。

红网时刻新闻记者 贺卫玲 通讯员 罗如斯 长沙报道

在长沙财经学校的校园，经常可以看到学校的电子显示屏在播放历史和文学方面的知识，很多学生驻足观看，一站就是十几分钟，这成为了校园里一道独特的风景线。走进长沙财经校园的人，也定会被来自学生的一声声问候所温暖。

犹如一颗璀璨夺目的明珠，镶嵌在职业教育的浩瀚星空。在这所湖南中职“天花板”校园里，伍卓林正在进行着他的教育思考与实践。

伍卓林，正高级教师，深耕教育教坛33年。在2023年担任长沙财经学校校长之前，曾在长郡中学、明德中学等重点高中担任英语教师、教务科长、副校长。

“我当了三十多年普高教师，财经的孩子让我重新认识教育、思考教育。”伍卓林坦言，“2023年1月，我第一次走进财经校园，内心是忐忑的。但学生们朝气蓬勃、文明有礼的精神面貌给了我大大的惊喜。”

此后，伍卓林总在各个场合介绍走进财经的第一印象：“走遍青山人未老，风景这边独好！”这风景，是风光，更是人文。从那一天开始，伍卓林一直在思考，来到这所学校，他能为这些学生做点什么？这些学生们到底需要什么？

长沙财经学校校园。

换个赛道，同样精彩

“我发现，中职的孩子最缺乏的是信心，来到中职，多多少少都受了学习的伤，有的行为习惯没有培养好，有的学习方法不对，加上中考的失利，对学习产生了畏难和挫败心理。”

伍卓林坚信，自信是可以重新培育的，中职的孩子缺少的不是能力，是勇气和信心。

“那时网络上正流行《孤勇者》这首歌，我当时就想，这写的，不就是我们的中职生吗？它简直就是给我们中职生做的专属歌曲。信心的重塑何尝不是在废墟之上建城堡的过程？”

从那时开始，伍卓林下定决定要带着长沙财经学校的孩子们自信出彩。

在2023年的春季开学典礼上，伍卓林第一次在全体学生面前正式亮相，为了给孩子们上好开学第一课，他认真琢磨了好几天发言稿。

“眼里有光，首先要看得见自己。我到学校来做什么？我新学期的任务是什么？我要成为一个怎样的人？这个世界的样子，取决于你努力达到的地方：你在山脚，你就只能看到山脚几十平米的洼地；你在山巅，你就能看见远方几千公里的山河。”他勉励孩子们，要从“孤身走暗巷”中获取敢为人先的闯劲，百折不挠的韧劲，冲锋陷阵的拼劲。好比学校那些站在湖南省乃至全国技能大赛舞台上的同学们，他们凭借着坚定的脚步和过硬的技能，让自己站在更高的舞台，看更高的风景。

“职业教育姓‘职’。既然文化课的学习基础不太好，咱们就换个赛道——专业技能。”

他在全校推动开展技能比武比赛，鼓励学生参加各类技能竞赛。从此，在各类技能竞赛的赛前赛后，学生们经常能看到伍卓林的身影。

备受瞩目的2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛刚刚落下帷幕，长沙财经学校参赛选手以深湛独到的专业技能、坚韧不拔的拼搏精神以及默契无间的团队协作，成功斩获2金5银2铜的优异成绩，为学校争得了荣誉，为湖南省中职教育争得了荣誉。

2024年6月，第七届中华职业教育创新创业大赛全国总决赛在山东举行，长沙财经学校组队参赛的项目“湘约”荣获全国一等奖，这是长沙财经学校第四次获得该项赛事国赛一等奖，这一次，伍卓林担任指导老师。

“技术技能筑牢强国基石，不论是升学还是就业，职业教育都能成就出彩人生。这是我们办职业教育应该遵循的一条宗旨。”接触职业教育不到两年，伍卓林俨然已经成为长沙中职教育的代言人，说起学生的出路，伍卓林有自信，更有期待。

去运动、去出汗

伍卓林是个体育爱好者。

来到长沙财经学校，他发现，中职学校的课程开设相对宽松，学生大多住校课余时间多，同时，职业教育“文明风采”大赛已成常规，而中职体育特长生的出路也成多样化发展。

“我们有充分的条件培养学生的体育爱好。动起来，出出汗，学生才能更阳光。”

于是，伍卓林召集体育教研室的教师们多次讨论，最终，确定了长沙财经学校的特色体育行动方案：一方面培育专业参赛队伍，另一方面全员参与特色体育项目。

两年来，体育已经融入了财经学生的日常生活：体育教研室开发了校园特色健身操，每年开展班级健身操比赛；每学期开展师生气排球大赛。三年级的学生每天晨跑，一二年级学生全员参与课间跑。

今年5月，长沙财经学校开展“最酷一跑”活动，全体校级领导带领三年级学生跑步，一二年级学生沿途加油呐喊，场面壮观，气氛热烈。“如果有机会，我也会和大家一起跑个五公里。”运动会上，伍卓林回答学生记者。

赛场上，转身、跳跃，一举一动，一颦一笑，这是竞技场的较量，更是青春的表达。同样在5月，长沙财经学校2024阳光体育节首届班级健身操大赛热辣开幕，随着音乐响起，2860余名学生进行集体展示。同学们整齐划一、充满力量与美感的动作，脸上洋溢的满满的朝气与活力，让现场所有人为之自豪与振奋。

“体育的内涵和精神不仅是强国梦的重要内容，更是一个民族乃至一个国家精神的体现。”伍卓林鼓励学生们作为新时代青年，应当将运动精神融入日常的学习生活，把积极向上的态度化成面对困难和挑战时的不放弃，以及在学习中追求卓越的决心，成为一个更加全面发展的新青年。学校更是将体育类赛事作为加强和改进德育工作的重要载体和有效途径，鼓励学生、教师积极参与，达到活动育人、过程育人、实践育人的目的，近年来财经师生在省市各大体育比赛中屡屡夺冠，展现了“无体育不青春”的耀眼光芒。

走出去，去更大的舞台展示自己

“抓实常规基础课教学是基础。”

伍卓林在全校开展常态化的课堂调研，每个学期，每个备课组至少一半以上的老师上公开调研课。在长沙财经学校，推门听课不再限于领导和教学督导，教师们的课堂开放，跨专业互相学习成为日常，课堂品质得到进一步保障。

但伍卓林认为：“比课堂学习更重要的，是培养学生终身阅读的习惯。”

长沙财经学校是湖南省楚怡文化读书基地，班级开设读书角，全年级开展读书活动，每个学期开展经典诵读活动。

“透过历史的眼眸，我们站在时光的肩膀上远眺。”“这是逐鹿中原之时。”“这是文明发光之始。”2024年6月，长沙财经学校两个校区开展千人诵读活动，几千名师生以时间为经，以诗词作纬，呼出财经学子的最强音：“我们是财经学子，我们为技能成才奋发图强，勇攀强国高峰！”

“阅读不应该局限于语文学科，我们倡导的是‘大阅读’行动。”伍卓林这样介绍。

伍卓林指导学生。

长沙财经学校的微信公众平台开设财经雅言专栏，每周定期推送师生朗读的经典作品。同时，每两周在升旗仪式上开展读书分享，从校长到老师，从老师到学生，阅读的种子在长沙财经学校的校园里浸润、开花。

一群投身于学生成长的优秀教师、一个专注于扬长教育的教学机制、一所追求让每个学生的人生出彩的好学校……在长沙财经学校，很多曾经迷茫的学子在这里重新找回自己，他们勤奋学习，苦练技能，用奋斗擦亮青春的底色，成为学校的骄傲、同学的典范，并成长为技能过硬又充满朝气的职业技术人才，展现了中职教育丰硕的办学成果。

“我想打造高品质的中职教育，学生自信出彩，老师敬业有为，我们不仅要做成湖南中职的名片，更要走出去，在更大的舞台上展示我们新时代职教学子的风采。”谈及职业教育的未来发展，伍卓林充满信心。