编者按：师者如光，微以致远，润物无声。湖南自古崇文尚学、尊师重教，近年来，全省教师队伍建设改革取得积极进展，教育高质量发展取得新成效，涌现出一批坚持扎根三湘大地，坚守三尺讲台，呕心沥血、默默奉献的优秀教育工作者。在全国第40个教师节之际，红网推出《师者如光》系列报道，展现教师们躬耕教坛、立德树人、潜心育人的精神风貌和时代风采。

欧阳陵江在湖南庆祝第40个教师节大会上，讲述自己的故事。

红网时刻新闻记者 张兴莎 实习生 郑怡琳 长沙报道

9月4日，在湖南庆祝第40个教师节大会上，湖南工业职业技术学院教师欧阳陵江获得了“湖南省教书育人楷模”称号。

然而令他自豪的并不是自己获得荣耀，而是能和自己的学生同台领奖。“今年，我还有幸获得‘湖湘工匠’称号。更开心的是，我的三名学生和我同时获奖。”

从大国工匠到工匠之师，欧阳陵江在这条路上走了22年。

苦练数控技艺

正在教学的欧阳陵江。

欧阳陵江从小在部队长大，曾想成为父亲那样的军人，报效祖国。虽因视力问题未能如愿，但爱国的种子早已深植于心。

1999年，20岁的欧阳陵江考入湖南工业职院数控技术专业，这是当时湖南最早开设数控技术专业的职业院校之一。

优秀的导师、科研院和公司的最新产品、前沿的生产技术，无不让欧阳陵江大开眼界。

令他印象深刻的还有老师张导成的那句话，“要以技能成才、技能报国为目标，干一行、爱一行、钻一行”。

成才，报国，欧阳陵江听到了心中的种子破土而出的声音。他在实训室待的时间更长了。

日复一日，精益求精，欧阳陵江练就了高超的数控技艺。

装刀、对刀、试切、测量……操作过程行云流水，没有一丝多余的动作。

三年后，欧阳陵江以优异的成绩毕业。凭借过硬的技术能力和若干竞赛荣誉，他收到了众多知名企业抛出的橄榄枝。

但在母校需要他时，他毅然选择了留校任教。

从教22年，他先后获得“国务院政府特殊津贴专家”“湖南省技术能手”“湖湘工匠”等荣誉称号，已经成为数控专业领域的国家级“工匠”。

成就工匠之师

欧阳陵江正在和学生进行交流。

欧阳陵江没有想到的是，和学生打交道比和机器打交道要难得多。

如何帮助学生扎实掌握专业技能，一步一步成长为“大国工匠”？

他的回答是：立能、立志、立德。

于是，他主动向资深教师“取经”，结合教学实际，摸索出了一套“教、学、做”合一的教学方法。

同时，将企业典型产品的生产流程拆解、融入专业核心课程中，让学生们在实训室里边做边学。

“在欧阳老师的课堂上，我们1年能接触到20多种不同工艺类型的产品，这样的经历抵得上企业普通员工10年的工作经验。”05级学生、湖湘杰出工匠卜伟伟感叹道。

为了培养追求卓越、精益求精的职业操守，欧阳陵江还特意设计了一项技能考核：每个学生必须连续、没有任何差错地加工十个合格的金属小立方。

要知道，每个小立方有6个尺寸，每处尺寸精度必须控制在0.03毫米内。一旦出现一处失误，必须推倒重来。

当时很多学生并不理解老师的高要求，但在那时树立起的“零瑕疵”目标却让他们受益终身。

曾经在考核中“丢了一个尺寸”的唐未，目前已是全国技术能手。

“做事要么就别做，要做就要把它做好。”07级的龚井波回忆，这是欧阳老师经常挂在嘴边的一句话。

欧阳陵江指导过的600多名学生，在技能比武中先后斩获国际级、国家级、省部级一等奖24项。超半数学生在企业晋升为数控技术技师。近20人享受国务院政府特殊津贴，并获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号。

勇于开创未来

欧阳陵江与三位学生同台领奖。

在同事眼中，欧阳陵江是一个时刻关注行业发展、敢吃螃蟹的人。

数控中心的多代数控设备，从三轴、四轴到五轴，每台新设备都是他率先调研并掌握操作方法。

2011年，在欧阳陵江的建议下，学校购买了第一台五轴加工中心，也是华中数控研发的第一台五轴加工中心。

然而，当时全国鲜有相关课程和书籍。欧阳陵江和团队成员只得一边查阅外文资料和最新学术论文，一边通过大量实验开展应用研究，经常一整晚泡在实训室里。

经过长达两年的工艺研发，团队设计了40多个五轴加工教学案例，完成了多轴教学课程资料的开发。

八年间，欧阳陵江培养了300多名掌握多轴加工编程与工艺技术的学生，受到了相关企业的高度认可。

2021年，他带领团队积极钻研，运用数字化技术，持续试验并改善工艺一百余次，开发出能耐受万米地下高温高压的石油压力传感器保护壳，打破西方技术封锁，帮助中国企业“出海”。

在培养高技能人才方面，欧阳陵江也有自己独到的见解，创新的培养模式也颇具成效。

他组建了学生自主学习社团——数控协会，聚集了一批对专业学习充满激情的学生。同时，引入竞技式的协作学习管理机制。

强化训练、技术服务、分组合作、淘汰机制、奖励机制、随机比赛……在一道道“工序”的淬炼中，学生的专业能力大幅提升、职业意识也有所增强。

“今年5月，当我和我的学生们并肩站在‘湖湘工匠’的领奖台上，那一刻，我内心无比骄傲和自豪。我又想到了22年前做出的决定——成为一名教师，为国家培养更多懂技术、肯钻研的技能人才。我做到了！”欧阳陵江自豪地说。

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