一个人可能走得更快，一群人可以走得更远。在中学语文界，有一支勇攀高峰、不断攻克教学难题的长沙语文“兵团”队伍，“团长”是长沙市中学语文教研员刘兵。他躬耕教育战线30余年，无论在一线教书育人，还是担任教研员，都倾心于做一位中学语文教研队伍的奔跑者，引领长沙语文教研团队攻克一个个教研难题。

奔跑镜头一： 积极探索，弯道超车

学校体育馆里，正在开展一场盛况空前的语文教研活动，1000余名语文老师正在一起欣赏一堂“不一样”的作文课。

授课老师利用信息化技术平台，全面搜集学生写作信息，精准分析学生写作情况，老师借助大数据分析学情，让老师更懂自己的学生，让点评课更有针对性。老师还充分利用互联网平台，从全市学生“同写一道作文题”活动中选取丰富的范文，范文选择面更广更多。活动中还现场连线全国中语会理事长、著名语文教育专家顾之川先生和全国中语会副理事长、湖南省中语会名誉理事长马智君先生，实行网络在线评课，让会场1000余名老师能和专家们“隔屏”交流，将拥有微课分享、写作线上评改等一系列功能，充分实现语文教学资源共享。

这些特别而又富有开创性活动的总设计师，就是长沙语文教研员刘兵老师。面对语文教育未来发展趋势，刘兵老师敏锐地理解到新形势下的教育发展的趋势，他说：“未来已来，智慧教育是未来的大势所趋，要在课堂实践中积极应用平台开展教学，探索未来教育新模式，争取弯道超车！”

奔跑镜头二：空中课堂，特殊使命

2020年疫情暴发，除夕刚过，长沙市教育局根据疫情发展态势，果断决策，推迟中小学、幼儿园开学时间，同时要求中小学利用信息技术手段，利用“空中课堂”，实现“停课不停学”。按照要求，学生在家通过电视和各种网络终端设备上课。短时间内要组织那么多的课程资源，由传统的课堂教学方式向在线教学方式转型，谈何容易！刘兵老师在他的语文兵团里吹响了“战役总动员”的集结号，带领老师们开拓创新，承担起全市中学语文学科的录播课任务，2月5日，推出高三课程；2月10日，覆盖小学一年级到高中三年级的网络课程正式开课……唯一的心愿就是绝不让停课居家的孩子求学路上断炊断粮。他既要整体规划、上下对接，又要审核资源、及时纠错，经常忙得忘记了吃饭。

这段特殊时期的特殊经历，真正是“疫”不容辞，勇担使命，真正展现了一位共产党员的赤子之心。

奔跑镜头三：智慧教育，助力教学

这里是长沙市农村初中语文骨干教师培训现场，刘兵老师的讲座《新时代作文智能教学的思考与做法》带给现场学员诸多欣喜。讲座呈现了作文教学研究的最前沿动态，精准把握当前作文教学的难点和痛点，洞察互联网带来的时代契机，充分调研国内外作文评价体系、评价方式及信息化应用动态，对新时代作文智能教学提出四个方面的思考：构建系统的中小学作文实施体系、形成比较科学的作文智能评价系统、形成不同层面和特点的学生范文“智能推送”、建设微课资源库。刘兵老师团队正在积极推动这些思考的开展与落实，并已取得显著成果。智能作文教学项目将极大地整合资源，优化作文教学及评价体系，促进作文教学质量和学生写作能力的提升。

刘兵老师辛勤耕耘在语文教研的路上，充分借助智慧教育，给一线农村教师带来了福音，有效引领和促进了农村教师的专业成长。

奔跑镜头四：品质教育，名师云课

长沙市吹响了开展“品质教育”的号角，为更好地打造长沙“品质”教育的金招牌，刘兵老师带领团队开展各项研究，积极推进“品质教研”，他积极探索着从系统构建与序列实施、项目式作文、作文评价、资源建设等多个领域，且在每一个领域都进行了深入的分析和讲解。

2023年，为了让孩子们有更多的免费的优质的学习资源，长沙市教育局启动了“名师云课堂”工程。作为这项任务的重要承担者与实施者，刘兵老师全心投入，积极谋划，用心实施。“名师云课堂”终于在9月份与大家如期见面，并且获得了学生、家长和社会的一致好评。

从智慧课堂，到品质教育；从一线骨干教师，到一名优秀的教研员，刘兵老师都总是能不忘初心，永葆对中学语文教研的热情，开展一次次的语文教研活动，致力于打造出一支能不断攻克学科难题的骨干教研队伍。

在语文教研的道路上，他永远是一位不畏艰难，勇敢向前的奔跑者！