红网时刻新闻9月9日讯（通讯员 夏倩 罗辑学）作为衡阳唯一的少数民族乡，常宁市塔山瑶族乡地处高寒山区，曾经，这里山高路远道路崎岖难行，有常宁“山路十八弯”之称。2009年刚参加工作的尹文主动请缨来到这里并扎根下来，为瑶乡教育事业添砖加瓦、出谋划策。

“躬耕瑶乡的初心来自于求学时期的一次塔山见习考察，我当时一到此处就被如画般的风景、清新的空气所吸引，也被这里的贫穷落后所触动，更被这些纯朴的山里孩子所感动。”尹文坦言，那时她便在心里许下一个诺言，志愿在不远的将来，用自己的汗水与智慧、尽最大努力和付出来改变塔山教育滞后的面貌。

此后尹文便扎根瑶乡，一直在塔山地区各个学校担任毕业班语文教学和班主任工作。她勤勤恳恳工作、任劳任怨、尽心尽力，她教学的班级成绩突出，她个人也多次被衡阳市、常宁市评为“优秀教师”。

2012年，尹文收获了爱情，塔山一位土生土长的青年教师赵文友爱上了她，他们在瑶乡成家了，夫妻同心，他们在结婚庆典上许下誓言要扎根瑶乡教育事业一辈子！

与城区或者是其他乡镇相比起来，村里的教学环境相对比较清苦，她绝大部分时间都要待在学校，对于不少寄宿的学生而言，她称得上这些孩子的“半个妈妈”。塔山瑶族乡狮元村小狮组有个名叫何美香的学生，身患残疾，生活难以自理，不能正常入学，为了让她能够正常学习，尹文送教上门，不管风吹雨打，都按时到她家辅导她功课，通过她们的努力，这个残疾学生有了明显的进步。

如今尹文担任常宁市塔山瑶族乡狮元完小副校长，随着工作时间加长，尹文对瑶乡有了更多的了解，对瑶乡教育有了更高的认识，对瑶乡孩子有了更深的感情。她对父母说：“瑶乡孩子需要我，我决不离开瑶乡！”

微光成炬，亦可点亮这方寸的希望。“塔山瑶乡的教育与山外比还有很大的差距，在未来的瑶乡教育梦中，将有更大的困难去面对。”尹文深知，要想在学生管理、教育教学方面做出更大成绩，要让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。