红色剧本实践课现场。

红网时刻新闻通讯员 刘振 赵垠旭 长沙报道

近日，湖南信息学院艺术与传媒学院“拾光寻迹”工作室深耕本土红色资源，创新思政教育载体，原创打造沉浸式红色剧本实践课《雪夜里的先生》，构建“行走的思政课堂”。截至目前，该课程已先后走进多所中小学，累计开展4场进校园实践活动，其中第四场实践活动在毛塘小学开讲。

《雪夜里的先生》由“拾光寻迹”工作室团队独立原创，取材于革命烈士杨开慧在板仓开展地下革命斗争的史实。课堂以地下党员“杨先生”的革命故事为主线，设置多重抉择剧情，配套“搜堂大作战”“真假作业本”情景互动环节，面向4至6年级学生开展体验式教学。活动现场，“拾光寻迹”工作室大学生团队全程引导，带领同学们代入角色，置身雪夜情报危机的情境之中，在一次次两难抉择里感受地下革命工作的凶险与不易，真切感悟和平生活来之不易。

体验式教学。

区别于传统单向宣讲式红色教育，“拾光寻迹”工作室该项目打破高校与中小学思政教育壁垒，依托校际党建联动，推动大中小学思政一体化建设，把静态的党史学习转变为可参与、可共情的沉浸式体验，让红色故事不再只是“被讲述”，而是青少年亲身“被经历”。此前三场实践活动，同样坚持以史实为根基，用青少年喜闻乐见的剧本形式开展红色育人，在实践中不断打磨课程流程、优化互动设计，持续提升思政教育的感染力。

下一步，“拾光寻迹”工作室将持续深耕板仓红色沃土，深化与周边中小学的共建合作，常态化推进红色剧本思政课进校园。团队将持续打磨课程内容、丰富课程体系，推动红色思政实践项目在中小学落地生根、长效开展，引导广大少年儿童传承红色基因、厚植爱国情怀，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。