2月11日上午，2026年全省教育工作会议在长沙召开。永州市东安县耀祥中学党委书记文江华作交流发言。

红网时刻新闻记者 汪衡 摄影 李丹 实习生 杨几荷 长沙报道

2月11日上午，2026年全省教育工作会议在长沙召开。永州市东安县耀祥中学党委书记文江华围绕乡村教育提质、科技教育普惠作交流发言。他介绍，作为地处偏远乡村、留守儿童占比高的农村中学，学校克服硬件匮乏、师资短缺等困境，立足乡土实际，走出“乡土融合、科创赋能”的乡村学校科技教育特色路径，让农村孩子也能拥抱科技梦想。

“困难没有让我们止步，让农村孩子享有拥抱科技的机会，是我们的初心。”文江华介绍，学校摒弃“等靠要”思想，因地制宜攻坚资源难题。2015年，仅用5000元资金将一间废弃乒乓球室改造为科技活动室，购置两套积木机器人开展教学，开启乡村科技教育之路。“学生首次参加湖南省中小学机器人竞赛就获省三等奖，这颗‘科创火种’让我们更加坚定。”他坦言，后来依靠县级资金和校友企业捐助，学校建成300平方米智能机器人实验室，配备无人机等设备，借助智慧教育平台，让乡村孩子享受到优质科技教育资源。

谈及课程建设，文江华表示，学校着力打造乡土特色科技课程，构建“基础课程筑基+社团活动拓展+跨科融合创新”的三阶校本课程体系。“我们系统开设机器人、编程等课程，更引导学生用科技解决乡村实际问题。”他举例，学校组织学生围绕农业生产、环境保护开展项目式学习，设计省力农具、探究病虫害防治，让科技教育从“特色活动”变为“日常养分”，走出富有乡村特色的科创教育之路。

“科技教育的核心是人，我们坚持以人为本，激活师生内生动力。”文江华介绍，学校通过“内部培养+外部引进”组建专兼结合的科技教师队伍，将科技教育成果纳入教师考核；依托县教育基金会设立专项奖励基金，开放科技社团，营造“人人参与、人人出彩”的氛围。“许多曾经羞涩的留守儿童，通过科技活动变得自信阳光，精神面貌发生了深刻改变。”

多方聚力为学校科技教育保驾护航。文江华表示，在市县统筹下，学校与校友企业共建实验室，依托县级平台对接省市科技馆、高校及企业，邀请专家指导、组织师生研学。“在我们的示范带动下，全县65所中小学实现科技社团全覆盖，形成‘一校一特色、一生一特长’的局面。”他透露，学校已获评“全国中小学科学教育实验校”等荣誉，今年1月31日，中央电视台《焦点访谈》还报道了学校的科技教育实践。

文江华表示，下一步学校将贯彻本次会议精神，继续践行“普惠共享、注重实践、乡土融合、科创赋能”理念，补齐与发达地区的差距，把乡村学校科技教育做得更扎实，让更多乡村孩子借助科创力量成就梦想。