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老师风采丨何沧桑:用二十五载书写教育初心 用行动铸就师者之魂

来源:红网 作者:邓阳君 编辑:高芹 2026-09-07 16:12:52
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红网时刻新闻通讯员 邓阳君 资兴报道

山间的晨雾还未散尽,通往教室的石板路上,一个高瘦的身影已走得坚定而从容。“何老师好!”一声声稚嫩的问候从身后追来,她回过头,眼里盛着光。这束光,她已擎了二十五年——2002年,何沧桑踏上工作岗位,奔赴资兴市东坪学校任教;2005年,调至滁口中学;2013年调入三中,担任171班班主任。从东坪的崇山峻岭,到滁口的湖岛深处,从青丝到鬓角微霜,她用半生光阴,把自己活成了山里孩子求学路上的一盏灯。她叫何沧桑,一名把根扎进资兴山野的初中数学教师。

初心如磐,奔赴山野守一方桃李

小学时一场露天电影,在她心里种下了一颗种子。银幕上,一位女教师翻山越岭走进大山,用爱唤醒一个个蒙尘的灵魂。年少的何沧桑攥紧了拳头:“长大了,我也要做这样的老师。”

大学毕业,她兑现了儿时的诺言——一头扎进资兴最偏远的东坪,后来又转战东江湖深处的滁口中学。山区孩子离家远,每周返校只带一罐干菜。何老师看在眼里、疼在心上,每周三准时为孩子们翻炒干菜,或是把他们叫到家中,端上一桌热乎饭菜。学校离医院远,她的办公室便成了“微型医务室”,感冒药、跌打药一应俱全。无论寒冬酷暑、深夜凌晨,只要学生生病,她背起就走,全程陪护,寸步不离。

爱不是挂在嘴边的承诺,是每周三锅里翻滚的热菜,是深夜山路上背着学生的那束手电光。

踏遍山径,以爱劝学护少年归途

“读书,是让人成为通情达理之人最容易的路。”这是何老师常挂在嘴边的话。可在山区,她面对最多的,却是一个个因贫困想要辍学的孩子。

学生钟同学,家住大山深处,家境贫寒,又逢重男轻女的家庭观念,眼看就要失学。作为班主任,何老师徒步四五个小时翻山家访,前后十余次,磨破两双鞋。一次不行就两次,两次不行就十次——她用脚丈量了那座山的每一道坡,用真诚敲开了一扇紧闭的门。最终,家长松了口,孩子留了下来,顺利完成学业。

二十五年从教,二十一年班主任。她说自己永远忘不掉电影里那位女教师的模样——“那种热血沸腾的心跳感,我记了一辈子,也做了一辈子。”

温情托举,微光引路助逐梦远航

2219班的同学,幼时丧父,母亲独自拉扯三个孩子,家徒四壁。三年里,何老师默默守护:发动亲友募捐衣物鞋袜,自购物资送上门,每天挤出休息时间无偿辅导数学。风雨无阻的陪伴,换来了中考数学109分的亮眼成绩——一个濒临失学的孩子,靠知识改写了命运。

171班,正是何沧桑2013年调入资兴市第三中学所带班级,曾是个基础薄弱、起点不高的班级。何老师从严抓班风、用心育学风,硬是把一盘散沙拧成了一股绳,在2+4选拔考试和中考中完成逆袭。班里的同学家境贫寒却勤奋过人,常常年级第一,何老师自掏腰包为他买教辅、补物资,最终欧同学考入哈尔滨工业大学;曾经胆小自卑的谭同学,在何老师一次次谈心疏导中破茧成蝶,中考全市第十一名,后考取南京大学硕博连读;班里还有小唐同学,初一时是年级倒数的叛逆少年,贪玩厌学、抵触管教,何老师没有放弃他,耐心包容他的叛逆,找准他身上的闪光点不断鼓励,一次次谈心引导,课下单独辅导功课,慢慢消解他的逆反心理,唤醒他的上进心,少年渐渐收心奋进,一路踏实求学,多年之后成功考取浙江工业大学研究生,如今入职杭州禾迈,完成了人生的华丽逆袭。

每个孩子都是一颗种子,有的春天发芽,有的冬天开花——老师要做的,是永不熄灭的那束光,等他们自己破土。

深耕教坛,匠心磨课炼过硬本领

“光有爱不行,还得有教师的真本事。”这是何沧桑的信条。二十五年来,她潜心初中数学教学,以极致匠心打磨每一堂课。

2017年,优质课《三角形》荣获全国“一师一优课”部级优课;2019年,郴州市首届青年教师教学竞赛,要求提前备好二十节完整课,赛场随机抽题即兴授课。她日夜研磨、反复雕琢,最终斩获一等奖,获评“郴州市教研能手”;2022年,入选湖南省首批网络名师工作室,获批成立“湖南省何沧桑初中数学网络名师工作室”并任主持人;2023年,遴选为湖南省新时代基础教育卓越教师培养对象;连续两届连任资兴市初中数学名师工作室首席。

从乡村讲台到省级平台,她走的每一步,都算数。

薪火相传,甘为人梯育后学芳华

“一个人的力量太薄弱了,教育需要很多很多个‘张桂梅’。”秉持这份信念,何沧桑甘做青年教师的铺路石。

指导入职不足两年的农村教师黎金莲征战郴州市青教赛,她带着团队磨课至少一个月,每天不少于六小时,所有工作都挤在休息时间完成,最终黎老师拿下市一等奖;培育农村教师肖美倩,从教材解读到板书设计,逐字逐句推敲,一次次试课、复盘、调整,肖老师快速成长,在省市各级教学竞赛中成绩斐然,今年肖老师以优质人才引进身份考入省城名校;学生金旻性格内敛,何老师一路鼓励引导,毕业后也走上讲台,如今师徒二人同处一室,并肩备课。

教育最美的传承,是当年被光照亮的孩子,如今也成了举灯的人。

半生无悔,一腔赤诚铸灼灼师魂

二十五载从教路,她把全部心血倾注给了学生和课堂,却对家庭满怀亏欠。可何沧桑说:“如果重来一次,我还是会做同样的选择。”

教育是一场义无反顾的奔赴,更是一场全心全意的奉献。她用半生坚守诠释“学高为师、身正为范”,用无私奉献勾勒新时代人民教师最美的模样。那盏灯,二十五年未曾熄灭——因为举灯的人,把自己活成了光。

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作者:邓阳君

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