红网时刻新闻7月31日讯（通讯员 杨文子娴）7月30日下午，湖南省娄底市新化县西河镇幸福社区暑期托管班内，一场以修辞教学为主题的语文素养提升课正在进行。衡阳师范学院文学院“寸草心计划——七彩假期·文武西河”公益实践团的青年志愿者，为当地20余名乡村儿童带来了一堂生动鲜活的修辞专题课。这是由共青团新化县委主办的2026年“七彩假期·暖‘新’童行”暑期托管班系列课程之一。

活动前，志愿者们通过家访和随堂观察发现，当地孩子能熟练认读课文生字，但写作表达直白干涩，症结在于修辞能力薄弱。为此，团队紧扣中小学语文课程标准，将比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等九大修辞格从教材中提炼出来，结合田埂野花、檐下雨声等乡土生活场景进行教学设计，让修辞知识在孩子熟悉的环境里扎根。

“句子里有‘像’字，未必就是比喻句。”课堂伊始，志愿者以辨析“像”字句切入，通过“他像爸爸”与“麦子像海水”的对比，清晰拆解了比喻形似与神似的要求。讲拟人时，志愿者引导孩子“给草木安上一颗人心”，学生写下“扫帚靠着墙根打了个哈欠”等生动语句。针对排比与反复、设问与反问等易混修辞，志愿者采用表格对比和问答擂台形式，帮助学生在思辨中掌握各自特点。孩子们踊跃举手，互动频繁。

随堂闯关环节，学生通过辨析修辞格、改写平淡语句等练习巩固新知，志愿者巡回指导，及时纠偏。随后进行的“看图猜成语”游戏，进一步调动了学生积极性，课堂气氛活跃。

这堂40分钟的修辞课，以贴近儿童认知的方式，让语文素养在乡村课堂落地生根。课堂互动频繁，孩子们从不敢表达到踊跃发言，从语句平淡到写出“扫帚靠着墙根打了个哈欠”这样灵动的句子，语言表达的自信被悄然唤醒。课后，不少孩子主动围住志愿者追问下一节课的内容，家长们也反馈孩子回家后兴致勃勃地分享课堂趣事。这场活动不仅点燃了乡村儿童对母语的热爱，也为高校学子服务基层教育提供了鲜活样本，展现了实践育人的扎实成效。