红网时刻新闻7月20日讯（通讯员 黄光裕 曹汨 谢雨桓）7月14日，长沙望城区金山桥社区暑期公益夏令营的课堂内气氛热烈。“如果发现有人落水，应该怎么做？”“打110！”“找大人帮忙！”“不能自己跳下去！”孩子们争先恐后地举手回答，稚嫩的声音里透着对安全知识的认真思考。长沙职业技术学院“栖雅同行”志愿服务队（以下简称“志愿服务队”）联合金山桥社区开展安全教育讲座，三十多名中小学生正在上一堂“不一样”的安全课。

暑期来临，青少年居家、外出频次大幅增加，零散碎片化的安全提醒，难以帮助青少年建立完整的安全防护体系。如何让安全知识真正入脑入心？志愿服务队给出的答案是：摒弃单向说教，把课堂变成一场沉浸式体验。围绕交通安全、防溺水、居家用电、防拐骗四大暑期高频安全板块，志愿服务队志愿者们采用情景故事、童趣讲解、互动问答相结合的形式，让安全知识变得易懂、易记、会运用。

志愿服务队志愿者为社区青少年开展安全专题宣讲。

居家用电安全是本次教学的重点。志愿服务队志愿者结合生活中触电的真实案例，分步拆解完整的应急处置流程——从切断电源、用绝缘工具隔离电线，到及时拨打急救电话，一步步讲得清清楚楚。

“以前我觉得手湿的时候拔插头没问题，今天才知道这样特别危险！”一位小男孩在互动环节主动分享自己的感悟。

防溺水环节则重点强调野外水域“六不准”，讲解同伴落水时的科学施救方式，反复提醒孩子们杜绝盲目下水施救；交通安全环节结合道路实景图例，普及头盔佩戴、斑马线通行等基础规范；防拐骗环节通过情景模拟，教会孩子辨别陌生人利诱和求助陷阱。

志愿服务队志愿者与现场小朋友开展安全知识互动问答。

课堂互动氛围浓厚热烈。在场学生踊跃举手分享生活见闻、主动抢答安全问题，在交流探讨中梳理碎片化的安全认知。

不少孩子现场就能复述应急处置流程，准确区分各类风险场景、灵活说出自救办法。以往模糊、片面的防护观念得到系统梳理，孩子们在轻松鲜活的课堂氛围中树立主动风险防范思维，潜移默化地养成避险自救的行为习惯。

“我们希望通过这样寓教于乐的方式，让安全知识真正走进孩子们的心里，而不仅仅是停留在耳朵里。”志愿服务队学生负责人表示。

整场活动以趣味互动替代生硬说教，润物无声地完善未成年人安全知识体系，推动自我保护意识内化于心、外化于行。据金山桥社区工作人员介绍，系列暑期安全课堂精准贴合辖区青少年实际需求，有效填补了家庭零散安全教育的空白。

此次社区安全教育志愿服务，是志愿服务队践行青年责任、深耕基层服务的生动实践。青年学子用通俗生动的科普宣讲，为辖区青少年织密暑期安全防护网。

下一步，志愿服务队将持续联动金山桥社区，围绕未成年人关爱、文明实践、科普宣讲推出更多特色活动，以青春志愿力量守护少年儿童平安、充实度过暑期。