编者按：8月29日，开学第一天。长沙的校长们在开学典礼上的殷殷寄语，总会成为一道光，照进学生的心中。不管是饱含着家国情怀的嘱托，还是闪耀着哲学之光的思辨，不管是蕴含着人文关怀的理念，还是彰显着科学精神的观点，不管是轻言慢语的细心叮咛，还是气势澎湃的催人奋进，都如涓涓细流流进心田，成为学子前行路上一股温暖的力量。

长郡滨江中学校长刘德华：《做一个具有科学精神的人》

今天我要和大家分享的是：做一个具有科学精神的人。

习近平总书记指出：“要加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强”。科学精神是人生行稳致远的基石，是民族伟大复兴的动力。为此，我给大家提三点建议，希望大家将科学精神内化于心，外化于行。

要有深入思考、明智判断的理性思维。巴尔扎克说：“一个能理性思考的人，才真是一个力量无边的人。”在信息纷杂的时代，人云亦云、众口铄金的现象时有发生，如何避免被伪科学、伪观点裹挟，就要有独立思考、辩证思考的能力，要有明辨是非、明智选择的智慧。雪莱曾说：“浅水喧闹，深潭无波。”在学习上，同学们面对疑团，要理性思考，融会贯通。不满足于“是什么”，而要理解“为什么”，探究知识的本质，构建知识的框架；《管子》有言：“不审不聪则缪”“不察不明则过”。在生活中，同学们面对事物，要客观看待，去伪存真。不偏听轻信、而要思考“对不对”，保有清醒的头脑，坚持独立的思考。希望同学们不随大流、不偏不倚，做慎思明辨的智者！

要有追求真理、批判质疑的求实态度。孔子云：“疑是思之始，学之端。”古今中外，不乏追求真理、批判质疑者：王勃著《指瑕》十卷，纠正前人错误；哥白尼倡“日心说”，质疑“地心说”；达尔文提生物进化论，反对物种不灭论……他们用严谨缜密、求真务实的态度，为科学发展插上了振翮高飞的翅膀，带我们邂逅了世界曼妙的风景。爱因斯坦说：“提出问题比解决问题更重要。”生活方寸地，科学大乾坤。在学习生活中，同学们也应做一个敢于追求真理、批判质疑的人。学习新知要求真务实、探寻真理，只有这样，我们才能不断进步，收获成长；遇到问题要潜心思考、敢于质疑，只有这样才能发现问题、突破自我。希望同学们不断求索、不断求真， 做实事求是的学生！

要有敢为人先、勇于探究的创新精神。在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代科学家前赴后继、接续奋斗：从李四光、钱学森、邓稼先到陈景润、黄大年、南仁东再到袁隆平、屠呦呦、钟南山……他们用勇攀高峰、敢为人先、乐于探究的精神，为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展做出了重大贡献！薪火相传，继往开来，时代的重任已落到同学们肩上。上学期，我校举办了第六届科技节系列活动，同学们积极参与了手工机器人制作大赛、空气大炮比赛、“它的一生”手抄报比赛等多项活动，展现了长滨学子“崇尚科学，勇于创新”的精神。在本学期，学校还将提供校本课程、研学课程、社团活动等多个平台，培养同学们的创新精神。希望同学们不断开拓、不断创新，做勇于探究的能手！

一个具有科学精神的人，是具备“不畏浮云遮望眼”理性思维的人，是具备“绝知此事要躬行”求实态度的人，是具备“领异标新二月花”创新精神的人，这样的人必将是一个完整的具有核心素养的人。同学们，让我们用科学精神滋养思想、躬身实践；用科学精神指引人生、面向未来；用科学精神走强国路、圆复兴梦！谢谢！