红网时刻新闻 通讯员 彭美琳 白洁 岳阳报道

43岁的魏毅，是岳阳市平江县石牛寨镇姜源小学的校长，他在这里当了11年校长。

从大学毕业那年开始，魏毅就留在了乡村学校，至今已经有23年时间。23年，足够让一个意气风发的年轻人染上岁月的风霜。如今的他，两鬓有些斑白，但眼里的光芒却还像从前一样。

在7月28日举行的由湖南省慈善总会、湖南省教育厅、长沙银行、长沙市长沙银行快乐益家慈善基金会联合主办的2022年快乐学堂“百千万工程”乡村小学教师培训的开班仪式上，魏毅作为学员代表，在300多名乡村教师面前，分享了他的经历，讲述了他对乡村教育的深情。

从一个孩子开始的感动

年轻时，魏毅从城里的学校毕业，回到农村教书，面对的是简陋的教学条件和包班教学的繁重任务。那时的他，有些苦闷和不甘。但后来发生的一件事，让他心甘情愿扎根在了乡村。

那是2006年，魏毅在平江县虹桥镇胡筠小学担任政教主任。班里一名叫玉兰的女孩引起了他的注意。玉兰9岁，个头比同龄孩子矮小许多。她平时十分乖巧听话。可有一周，玉兰连续两天都迟到了。魏毅问她，女孩支支吾吾地不愿意说。“是不是遇上了什么事？”魏毅决定去她家看看。

走了一个多小时，才到玉兰的家。魏毅有些自责，这么远的路，小孩迟到也在情理之中，不该责问她。可推开门一看，他更吃惊了。破旧的屋子里，一位白发老妇人躺在床上，三四岁的小女孩在床边玩耍。另一边，个子小小的玉兰，踩着板凳，正准备做饭。原来，玉兰的父母在外务工，家里留下一老两小。这两天老人生病了，玉兰要照顾奶奶和妹妹，还要走山路去上学。

魏毅一辈子都没能忘掉这个场景。在乡村，大部分孩子都是留守儿童，他们坐在讲台下，拿一双双清澈的眼睛望着他。他要留在乡村，教好这些孩子，守护他们的成长。

从一所学校开始的改变

时间到了2012年，魏毅成了姜源小学的校长。

魏毅到学校的第一天，心里就凉了半截。“真的太破了”，说起当时的姜源小学，魏毅记忆深刻。校园被一望无际的杂草填满，几间斑驳的砖瓦房支棱在其间。教室缺门少窗，还缺桌椅。

开学前，他去邻近的大坪中学讨了80套旧桌椅，这才让学生坐好。

魏毅在山村里长大，深知山里孩子的不易。他暗下决心，不管怎样，要让他们有个舒适的学习环境。他开始四处奔走，申请资金修缮学校。项目很快审批下来了，可学校改扩建需要征地筹款，这都是让人头疼的问题。

有人劝他，何必自寻烦恼，反正乡村小学大都条件艰苦。

魏毅不依。他找到周边几个村的村干部，又去邻近的学校学经验。两年时间里，他不知道开了多少会，做了多少村民的工作，总算把征地的问题解决了。随着工程的推进，学校面貌焕然一新。

后来，孩子们在明亮的教室里上课，在宽阔的操场上奔跑，甚至还有一间专属的图书室，那是长沙市长沙银行快乐益家慈善基金会捐建的。在这次开班仪式上，他也特别感谢了长沙银行快乐学堂“百千万工程”项目在图书馆建设和师资培训上给学校提供的支持。

“这是从前想都不敢想的事情。”“条件不比城里的学校差啦！”姜源村的村民说。现在，他们都很愿意把孩子送到姜源小学来。

从一个人到一群人的坚守

魏毅对自己的定位是“服务者”。他说，校长不是官，只是一名服务生，其一要服务好老师，其二要服务好学生和家长。

担任姜源小学校长后，一周七天，他有六天待在学校。不管是新来的老师遇到困难，还是住校的学生突然想给父母打电话，只要大家有需要，准能第一时间找到他。

他曾在深夜带学生去看急诊，在医院彻夜守着学生；也曾经给家庭困难的学生垫付学费，让他们安心念书。从教的二十多年，魏毅和学生们在一起的时间很多很多，陪伴自己孩子的时间却少之又少。他没给自己的儿子盖过几晚被子，可是每一个在姜源小学寄宿的学生，他都亲手替他们盖过被子。

被魏毅像孩子般呵护着的还有老师。正如开班仪式上长沙教育学院党委书记、院长孙智明对乡村教师的描述：“你们就是乡村教育的大山，有了你们乡村教育才不会垮塌；你们就是乡村教育的小溪，有了你们，乡村教育才有了灵气。”老师，在魏毅的眼里，分量很重。

姜源小学地处偏僻，年轻老师毕业后从外地来到这里教书，不适应学校的生活。魏毅像家长一样，给予他们关心。学校仅有的6间宿舍，魏毅安排给了外地老师，担心老师周末吃不好饭，魏毅又给他们开了一个“周末食堂”。因为魏毅，姜源小学的年轻老师定下心来，和他一起坚守乡村。

这次乡村教师培训，魏毅还特别争取到一个名额，给学校的李佳丽老师。“多给年轻老师一些机会。他们的路走好了，我们的乡村教育才更有未来。”魏毅笑着说。