红网时刻新闻4月7日讯（湖南教育新闻网 通讯员 杨欢 曹时艳）“感谢学校和老师，你们全方位的关心让我们在家学习很安心。”近日，湖南工程学院应用技术学院因疫情未返校的学生纷纷收到学校邮寄的教材。看到从学校寄来的“学习大礼包”，面对老师们的暖心关怀和帮助，同学们既惊喜又感动。

据悉，该学院有14名同学因疫情影响无法按时返校，涉及金融工程、机械设计等7个专业。为使同学们居家安心学习，保障正常学习进度，学院上下积极行动，教务处整理各专业教材，学生办公室收集同学们的详细地址、联系方式，第一时间将教材邮寄给学生。“想到远方急需教材的学生们，我们必须加把劲，确保以最快的速度将教材送到学生手中，早一天到达，学生就更能安心学习。”3月中旬，14个沉甸甸的包裹陆续从湖南工程学院南校区发往广东、江苏等地。

收到学校邮寄教材的金融工程2082班欧阳雅柔表示：“非常感谢学校和老师们的关心，收到这份包裹，内心充满了感动！我一定好好学习，不辜负老师们的期望。”

针对疫情形势下未返校同学们的心理健康问题，学院启动线上心理援助工作，为家长、学生进行情绪疏导和心理支持。辅导员、班主任多次打电话全面了解学生情况，排查学生心理问题，同时动员班委加强与未返校学生的沟通互动，及时观察同学们的情绪变化，营造丰富和轻松的班级舆论，用在校师生的“志愿红”守护着未返校同学们心理的“健康绿”。

为确保未返校学生学习“不断线”，学院各部门联动，架起了学习辅导的“云桥梁”。学院以学生需求为出发点，邀请专业课教师担任帮扶老师，与课堂教学形成合力，开展了“战疫情·学习帮扶”专项活动。考虑到学生年级、专业和班级不同，学院特组织教师与14名未返校学生开展结对关爱工作，以“一对一”的方式及时了解未返校学生各方面的情况，以爱心传递爱心。老师们根据同学们的具体要求分别进行授课或答疑辅导，现已经形成运行有序、反馈及时、点面育人的帮扶体系。

产品设计1981班龙小洁说：“学院开展学习帮扶活动，提高了我们的学习积极性，端正了我们的学习态度。虽然我们居家学习，但在学习的道路上，我们绝对不掉队！”

应用技术学院党委书记黎娅表示：“我们要及时跟踪了解未返校学生学习、生活情况，积极关心关注学生心理动态，做好学业帮扶、心理疏导；要为学生线上上课提供保障，组织好线上教学，确保教育教学进度。我们相信，疫情阻隔的是距离，温暖的是人心，只要我们齐心协力，众志成城，一定能打赢打好疫情防控这场硬仗！”