红网时刻11月18日讯（湖南教育新闻网 通讯员 文媛）刚吃过午饭，冶金材料系第三期“义工”蒋骞便来到该系部“红匠”成长辅导室，熟练地拿起刷子给书架刷起了油漆。一上一下，一来一回，原本陈旧的书架，在蒋骞的装饰下变得“靓丽”起来。这是湖南有色金属职业技术学院冶金材料系学生党支部，针对当下大学生普遍缺乏劳动教育订制的“义工”劳动实践活动。

近年来，湖南有色金属职业技术学院在教育教学中发现，这些“00后”的在校生们，多半为独生子女，不少学生劳动观念十分淡薄。如何让这些没参加过劳动教育的学生在大学校园里进行劳动实践，体验劳动的成果？该学院冶金材料系学生党支部创造性地开展“义工”劳动实践活动，让大学课堂上的《劳动教育》必修课有了真正的实践场。自今年4月份以来，冶金材料系先后招募八期“义工”，共计240名学生积极参与该项劳动实践，合计完成6720小时的劳动任务。

目前，“义工”们的劳动任务主要是进行校园卫生保洁、教学楼墙面补修、系部设备维护等。冶金材料系学生党支部在考察每个岗位的工作量后，发布招募通知，学生通过线上报名的方式参与。一般通知发布不到两小时，岗位就被“爆满”。“我看到大家都在参与，便抱着试一试想法来了。在前期‘义工师傅们’的带领下，我学会了旧墙翻新技术。‘义工’工作时间根据个人情况可以灵活调配，我感觉两个星期的服务时间特别快，我还打算跟着第八期‘义工徒弟们’一起干。”第七期“义工”宋锦涛自豪地说道。

劳动教育是大学生的必修课，更是人生的必修课。让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质，是该学院落实立德树人的重要举措。在“义工”劳动实践活动影响下，冶金材料系的学生圈已经形成“劳动最光荣”“我要当义工”的良好风尚。据悉，该学院学生工作部、后勤处正在总结“义工”劳动实践活动的好经验、好做法，以期在全院范围内推广，让广大学生积极参与到劳动实践教育中来。

“让学生明白一切劳动和劳动者都应该得到尊重，劳动是创造财富和价值的源泉，是我们开展这项工作的初心。我们不单单是在年度综合素质测评‘劳动项目’上给这些‘义工’们加分，更重要的是让学生们懂得劳动的意义、感受劳动的成果，这才是‘义工’劳动实践活动价值所在。”该校冶金材料系学生工作副主任何军说。