校长龙胜致辞，让数据指引我们发现孩子、培育素养。

博才大脑是什么？手机端怎样使用？项目负责人大陆老师解读方案。

红网时刻长沙11月16日讯（通讯员 黄金） 打开数字世界的大门，每一个孩子个性化学情“画像”和学习方案都能实效“私人定制”，教学效率与教学质量大幅度提升……数字时代的学校风景让人叹为观止，这是大数据赋能博才教育的美好愿景。

近日，长沙市岳麓区博才小学举行“博才大脑”启动仪式，全体老师亲临数字化学习现场，触摸，感受大数据如何服务学生素质的发展。这是本校依据上级相关文件精神，结合学校发展规划，为推进省级课题《大数据支撑下学生个性化发展评价研究》，提高学校教育教学质量而设计。

教育借助AI技术，通过互联网对教育教学活动数据沉淀，自行形成丰富、清晰、多维度的学校数据资源，及时分析、诊断、预警、监控、评价、反馈，这套支持学校管理，赋能学生个性化成长的人工智能系统，就是“博才大脑”。

暑假，语、数、外、音、美学科核心团队成员率先尝试，对学科能力评价模型进行研究。也对照评价模型的各个能力点进行了题库设计。

“博才大脑”管理、评价、反馈学习全过程，为博才学子提供精准的数字画像。启动仪式上各学科依据模型标准进行初始化数据录入。学部主任通过培训，让老师们进一步了解博才大脑功能，理解评价体系，清晰操作流程。从而为后段“题库”和“检测”内容的确立，打下坚实的基础。

科研兴校终笃行，策马扬鞭又日新。数字化时代，博才教育将从数字化教育评价开始变革，从理念、模式到流程再到实现全方位、立体式的系统革新，肩负起新时代的教育责任和使命。