如何让劳动教育课程建设更扎实，让劳动教学资源建设更丰富？10月25日，全国职业院校劳动教育经验交流会在长沙航空职业技术学院召开，相关专家通过1个线下主会场、6个视频分会场联动，共同分享职业院校实施劳动教育经验。

记者从会上了解到，目前我省基本构建了体现时代特征和湖南特点的劳动教育体系。其中，长沙航空职业技术学院早在1994年率先实施劳育课。该校以课堂教学为依托、实习实训教学为重点，把劳动精神、工匠精神、劳模精神等劳动教育元素与知识技能传授有机融合，在全校开设劳动教育必修课，其他课程教学中逐步融入劳动教育，并通过第二课堂广泛开展社会实践活动。目前，该校构建的“三课并行”劳动教育体系已成为育人品牌。

针对如何助力职业院校更好地开展劳动教育，来自重庆工业职业技术学院、山东省潍坊商业学校、北京市昌平职业学校教育集团的相关专家，在会上以“发挥职业院校五大优势助推中小学劳动教育走深走实”“耕读研学，劳动创造美好生活”“‘一三三’职普劳动教育工作法”等为主题，分享了各自经验与心得。

会议强调，各职业院校要结合职业教育特点，建立劳动教育工作体系，制定具有职业教育特色的劳动教育清单，建立劳动教育评价制度，探索具有特色的劳动教育模式，提高劳动教育的质量，促进学生全面发展，培养担当民族复兴大任的新一代产业人才。