红网时刻通讯员 智凯强 长沙报道

为了降低疫情对正常教学造成的影响，让学生做到心不“慌”业不“荒”、“停课不停学”、在家也能安心学习，教育行政主管部门要求各校开展网上教学。按照学校的安排，湖南都市职院的老师们积极走上网上教学最前沿，大家全情投入，不辞辛苦，为学生送上了暖心的力量。他们中间有年近古稀，勇于担当，乐于奉献的老教授；有克服家人生病住院等各种困难，舍小家，为大家的中青年教师；更有夯业务、求精湛的教研室群体，他们坐在电脑前，拿起手机，用特殊的方式搭建了“爱的平台”。

都市职院的黄永隆教授年过七旬，网上教学还是第一次。3月3日上完第一次网课后，黄永隆进行了小结与反思：对于广大学生的认真学习态度与精神，令我内疚和不安，加上教研室主任杨旭丽教授所提供的视频示范课，以及与同事们比较所反映在使用远程教学现代化技术技能上的差距，更令我有种说不出的难受与不甘……如何克服困难，尽己所能地满足广大学生的需求与期盼呢？整整一周，除了做好第二次开课的准备，他想了很多办法来如何提高授课效率与效果。黄永隆背着笔记本电脑赶到电脑城，请技术专家们来帮助与指导。经过多方努力，黄教授的第二次授课，同学们都反映有所改进和提高，他也通过这种亲身的经历，接受了一次深刻的洗礼与教育。

面对线上授课的新任务、新要求、新方法，让一位有46年党龄、43年教龄，曾经承担过多学科多专业多层次40余门课程的有着丰富教学经验的老教授周善炳为难了。

强烈的责任心，使他感觉压力很大，他担忧自己线上授课操作技术掌握不好，会严重影响教学效果，导致学生和家长不满意，使学校的声誉受到严重影响。他经过激烈的思想斗争，下定决心要求自己不会操作就自学掌握，他边找资料，边实践，终于较好地掌握了线上授课操作技术，勇敢地接受了疫情防控期间线上两门课程的授课任务，并决心克服年龄大、记忆差、反应慢的缺点，想方设法确保教学质量，提升教学效果，努力完成疫情防控期间的线上授课任务。

经过探讨研究，他制定了线上授课教学计划，决定撰写适合线上授课的文件。由于时间紧，任务重，需要制作和撰写的教学文件又较多，为了赶到3月2日线上开课前完成上述教学文件的制作和撰写，他查阅了大量的资料，不顾天气寒冷，坚持每天早晨5：00起床，开始工作。由于坐久了，血气不畅通，他去年在户外运动受伤的右脚经常浮肿得像个萝卜，有时还伴随着一阵阵疼痛，但他全然不顾，仍然继续坚持。在他的努力下，终于将适合线上授课的电子课件、学生工作单等教学文件全部顺利完成，为后续线上教学打下了基础，创造了良好条件。

青年教师王朝阳深知肩上重任，全心投入到紧张的教学工作中。在教学开展时间和人员名单未完全确定的情况下，她提前开始筹划。网络教学对她来说，是全新的考验，心里有几分忐忑和紧张。第一对平台不了解，更谈不上操作。第二，学生和她远隔千里，如何通过网络实现彼此顺畅的互动和沟通是个未知的问题。思来想去，她记起了3年前加入的一个蓝墨云课堂的教学群，花了整整5个小时的时间参加蓝墨云课堂教学工作培训，开启了网络教学的首次充电学习，对平台功能有了了解并学会了操作。这时距上网课还有近20天的时间，在这20天里，她先后与杨苑、尹浩浩、尹小梅老师深入沟通，不断探讨，形成了对网络教学工作的初步设想和构思，心里有了踏实感。她任教的班级是18级高乘5、6班、城轨5、6班。首先在系办公群中下载了往年登录成绩的空花名册，创建了课程学习群，并且核实入群人数，发布考勤、纪律规定。建群后，上传教学课件，录制的教学视频等资料。在王大为老师的指引下，她确定采取QQ群直播课堂教学，并对教学课件、教学资料及时更新完善，不断摸索各种录屏软件录制教学视频，通过努力，教学取得了不错的效果。