2020 年长沙市教育工作大会在长沙教育学院举行。

红网时刻长沙1月14日讯（记者 贺卫玲 通讯员 黄军山）新扩建25所中小学校，扩充4万个学位；民办初中全面推行微机派位，全面解决“占坑班”问题；全面推进学校中餐服务，确保在开学第一周就可开展校内课后服务……1月14日，2020 年长沙市教育工作大会在长沙教育学院举行，长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣在会上部署了 2020 年全市教育工作，长沙市副市长刘明理出席并讲话。一条条细致务实的举措、一项项关乎民生的教育改革随着2020而来，长沙教育迈向了高质量发展的更高阶。

民办初中全面推行微机派位 具体方案即将公布

民办初中招生一直是家长关切的热点，随着寒假的到来，要不要去报个“占坑班”成为家长最头疼的问题，特别是对于今年小升初的家长来说，更为揪心着急。

在今天的教育工作会议上，民办初中将全面推行微机派位的消息有了实锤，会上卢鸿鸣明确表示：“要完善考试招生制度，积极稳妥推进高考改革工作。对报名人数超过招生计划的民办初中，按国家和省相关政策实行微机派位，全面解决‘占坑班’问题。完善中考中招等级制录取制度，确保与新高考改革相适应，与新时代人才培养相适应。”

至于长沙小升初政策具体调整方案，卢鸿鸣表示，将在省里的政策公布后，第一时间对外发布。

眼下正是寒假，有些培训机构，组织小升初考试，以向民办学校推荐生源为由，强调自己与民办初中之间似有却无的联系，举办或变相举办“坑班”。卢鸿鸣提醒家长和学生不要参加“占坑班”的培训和考试。“绝对不要去考，考了也没用，交钱培训考试，学校承诺不能兑现，只能吃闷亏。”卢鸿鸣说。

“民办初中全面推行微机派位，公办学校、民办学校的生源就趋于均等，那才是真正拼学校综合实力的时候，那样才能看出一所学校好坏，那样才能倒逼每一所学校办出自己的特色、提高自己的质量。”一位教育界人士表示，学校办好了，对家长和孩子来说，都是好事！今后，不管选择公办还是民办，也不再需要盲目迷信。

新增4万个学位 课后服务更贴心

2020年是“十三五”规划的收官之年、也是实现全面小康社会的决胜之年。卢鸿鸣表示，教育作为民生之首，必须赋决心于信心，予恒心于初心，更好肩负起应有的责任和使命。

应对城市扩容等新形势，长沙将做好城区中小学校学位供给的提前预判与应对，推进城区中小学校布局规划修编工作；新扩建25所中小学校，扩充4万个学位；内六区要履行义务教育法定责任，积极扩建初中学位，做好市属中学调减初中规模的承接工作；保障每一个孩子“有学上”，保障符合条件的随迁子女平等入学。

发展更多“好而不贵”的幼儿园。建设30所公办园；力争增加3万个公办园学位；推进移交的小区配套园全部办成普惠性幼儿园；加大对普惠性民办园的指导、扶持、监管力度，确保“降价不降质”。

建立中小学生作业监管机制，各学校要制定学科作业统筹布置制度，确保教师布置的作业量让学生在政策规定时间内完成。采取不定期明查暗访、有奖举报、聘请监督员等方式，重点治理校外培训机构“超前教学”行为，解决学生校外上新课、校内变“复读”问题。

完善中小学校内课后服务政策，推进学校课后服务与减负提质相结合。全面推进学校中餐服务，为有需求的学生提供中餐，全面解决家长接送困难的问题。打好提前量，确保在开学第一周就可开展校内课后服务。

一个也不能少，确保义务教育“零辍学”；办好新城学校，支持城区每个区建设一所特殊教育学校或普特融合学校，提高适龄残疾儿童少年入学率。

身体心理两手抓，建立心理档案，提高学生心理素质，培养学生健全人格；实施学生健康促进工程，力争中小学生近视率下降0.5%；实施6-18岁学生体质健康全样本监测，加强学生营养干预，降低肥胖率，提高学生体质健康合格率。

拓展思政广度深度，创新思政教育内容、教育形式，减少空洞说教，开辟网络思政等新平台，让思政课亲切起来。建立校长书记带头上思政课制度，落实向班主任的倾斜政策，建设德育名师工作室，培育一批思政课领军人才、思政工作骨干教师。

深化教师管理改革，实施公办学校教职工备案制管理，招录并转聘一批备案制教职工，消化一批编外合同制教职工；推进民办学校教师管理机制改革。全面实行“进校园”项目清单管理，切实减少中小学校和教师不应该承担的与教育教学无关的事项，切实精简各类会议、文件、检查、考评等，让学校教师潜心抓教育教学。严管厚爱，巩固在职教师违规补课专项整治成果并形成常态长效机制。深入推进教师幸福工程。

培育一批儿童友好型示范学校。全面消除义务教育“大班额”，启动高中“大班额”消除计划。抓好小学厕所蹲位改扩建工作。基本完成义务教育标准化学校建设。

实施智慧教育行动计划，培育一批“未来学校”“智慧校园”、网络空间应用优秀学校等示范创建项目；启动人工智能体验学习中心等平台建设，推动教学方式变革；推进网络联校对农村薄弱学校的全覆盖，促进义务教育优质均衡发展。