红网时刻8月30日讯（通讯员 庹练 吕志）8月21日，学习强国APP推出《强国问答（45）|在实施乡村振兴战略中，如何发挥好青年作用？》一文，其中引用了湖南农业大学党委书记陈弘2019年5月3日发表于《湖南日报》理论·智库版《用五四精神激励青年学子投身乡村振兴伟业》文中的主要观点，点击量高达九万多，引起广泛关注和强烈反响。

一直以来，该校不断深化人才培养模式改革创新，创建“本硕博连读”创新实验班协同机制；依托“双百富民”工程和新农村发展研究院和2011协同创新中心创建政、校、企“三位协同”的人才培养机制，人才培养目标对接社会需求，培养了一大批如大学毕业回乡承包柑橘园的周少军；帮助洞庭湖区藕农致富的彭思华；在青海藏区打造电商平台帮助藏农卖虫草的索南才让；解决橘农无公害防治难题的莫博程有志于乡村振兴的青年才俊，为大学生立足乡村创新创业作出了榜样。

如何进一步引导激励青年学子投身乡村振兴伟大事业，破解好青年学子怎样“下得去，干得好，留得住”等瓶颈问题，湖南农业大学承担着义不容辞的历史责任和使命担当。近期，该校宣传部组织教师代表、学生代表等召开座谈会，畅谈感想和对策。

目前，农村产业的发展方兴未艾，智能科学、信息科学、生物科学在乡村振兴中的作用越来越大，学校要按新农科、新工科、新文科的要求，根据产业需求，大力进行学科交叉融合全方位进行专业改造升级。教务处处长孙志良表示，学校应以“卓越农林人才教育培养计划”为指引，以新农科建设为目标，以产教深度融合、协同创新为机制，着力培养适应、适合乡村振兴需求的农业人才；按科教结合、产教融合模式，大力进行培养机制改革；按“以本为本，育人为本，以农为本，崇实务本理念”推进教师思想更新观念创新。

该校教育学院院长郭丽君提出，农村中等职业学校作为新时代乡村各类人才培养的重要基地，在乡村振兴战略中的重要作用尚未充分发挥，其师资队伍的数量和质量成为制约其发展的关键因素。学院要着力打造农村中职师范生“懂农爱职、五维一体”人才培养体系。

实现乡村振兴，青年人才是关键。青年人是否“下得去”，思想是关键。农学院党委书记周其林表示，几千年的华夏文化源于农耕文明，乡村振兴战略也是农业文化的回归本真。我们要从思想上更新广大青年学子对于传统农业和现代农业的理解，深入理解农业在国家发展中的重要地位。

学生代表吴双洛表示，作为农大学子，更应该要先学一步，先干一步，紧跟时代步伐，明确历史使命，发挥青年创新思维，把自身专业和农业发展有机结合起来，成为创新型农业人才，一步一个脚印，投身乡村振兴的伟业中去。

校党委委员、宣传部部长刘启定指出，乡村兴，则国家兴。当前，影响我国城乡平衡发展、制约农村充分发展的根本问题还远未解决好，必须依靠人才尤其是有知识、有情怀、有活力的青年的支撑。湖南农业大学是湖南省唯一一所省属农业院校，最大的优势是人才培养，最大的特色是为“三农”服务；最大的责任和成效是培养“一懂两爱”的青年人才，要努力为青年学子有志于投身乡村振兴创造更好地成长条件和舆论环境，激励更多青年用实际行动谱写乡村振兴的青春篇章。（彭佩）