红网时刻记者 孙洁 长沙报道

扫黑除恶进校园、消费维权进课堂、廉政文化进校园……这些年有一种现象，那就是一说到什么重要，就要“进校园”“进课堂”。

在长沙市麓山滨江实现学校，从春季开学到现在仅仅不到三个月时间里，已大大小小接待了不同类型的“进校园”、“进课堂”活动十多场。其中一些充满形式主义的“进校园”活动也大大加重了学校和老师和工作负担。“不少活动走进学校，在丰富校园文化的同时也拓展了学生视野。但此类活动如果过多过滥，学校组织会有一定压力，对学生的教育教学也会产生一定的影响。”麓山滨江实验学校纪委书记邓洁说道。

对此，长郡雨花外国语学校的朱老师也深有感悟。“有时候当某项进校园的活动来了的时候，原来的计划势必要被打乱，有秩序的教学活动就要受到干扰，原来的教学任务就不能正常完成了。这看似是一件小事，但其实对学生的学习的影响实际是很大的。”朱老师说道。

如今，长沙把破除形式主义、官僚主义的目光瞄准同样瞄准校园，多举措更为学校、老师、学生松绑减负，还校园一片“净土”。

针对各类考核检查多的问题，在今年春季开学期间，长沙市教育局将开学工作、安全工作、规范办学、教学常规、党建工作、师德师风等9项检查全部整合到开学工作专项督导中合并进行。针对各部门“进校园”“进课堂”要求多的问题，长沙市教育局正着力整合资源，统一编制两本地方教材集中学习。

“将环境保护、垃圾分类、近视防控、传染病防控、健康饮食、食品安全、急救知识、安全教育、禁毒知识等十个项目的知识整合，编制综合型地方教材；将戏曲、影视文化、传统文化、书法等内容进行整合，编制长沙地方美育教材。”长沙市教育局宣传统战处处长黄军山告诉记者，目前教材还在编制中，预计9月份投入使用，届时教材将免费发放给义务教育阶段学生。

针对广大老师反映工作中填不完的表格、写不完的心得体会、五花八门的比赛或活动、各式各样的评比或检查……长沙市教育局精简检查考核事项，减少了特色学校、教材教辅等9项检查考核，并明确规定不在清单上的检查，基层单位可以拒绝接受。并严格控制文件发放数量，截至4月底，下发的文件数量比去年同期减少10%。此外还规定能通过网络报送的材料一律通过网络传输，减少基层单位公务出行。