岳麓书院 资料图

　　红网时刻11月1日讯（通讯员 夏金龙）11月2日（周五）下午，湖南大学岳麓书院特邀湘潭大学郭汉民教授讲学，本场讲座采取会讲方式，由郭汉民教授和湖南大学岳麓书院邓洪波教授共同主讲，主题为“中国书院精神与当代高校研讨式教学改革”。讲座将从中国书院精神出发，探讨其对当代高校研讨式教学改革的影响，及研讨式教学方式与起源于德国柏林大学的“研讨班”的教学方式的同异等问题。

　　岳麓书院邀访教授讲座第47期预告

　　主 题：中国书院精神与当代高校研讨式教学改革

　　时 间：2018年11月2日（周五）9:30—12:00

　　地 点：湖南大学岳麓书院明伦堂（文庙大成殿后面）

　　主讲人：郭汉民（湘潭大学历史系教授、原教育部历史学科教学指导委员会委员）

　　邓洪波（湖南大学岳麓书院历史系教授、古籍整理研究所所长，湖南省中国四库学研究基地首席专家）

　　主持人：陈宇翔（湖南大学岳麓书院历史系教授、党委书记）

　　主办单位：湖南大学岳麓书院

　　承办单位：岳麓书院国学研究与传播中心 岳麓书院历史系

　　协办单位：湖南大学岳麓书院发展基金

　　【主讲人简介】

　　郭汉民，1943年生，河南省平顶山人，湘潭大学历史系教授、博士生导师，全国优秀教师。著有《郭汉民文集》《晚清社会思潮研究》《中国近代史事探索》《中国近代思想与思潮》等，主编、参编《中国近代社会思潮研究（1840-1949）》《清代人物传稿》《中国近代史实正误》《湖南辛亥革命人物传略》《走向创新教育——“研讨式五步教学法”的推广与应用研究》等著作三十余种，先后在《历史研究》《近代史研究》《光明日报》等重要报刊发表文章100余篇。兼任湖南省历史学会、湖湘文化研究会、谭嗣同研究会、和平文化研究会、书院文化研究会副会长，曾任湘潭大学历史文化学院院长、教育部高等学校历史学学科教学指导委员会委员、中国社会科学院中国近代思想研究中心理事、湖南省社会科学成果评审委员会委员、湖南省高校高级职务评审委员会历史学科评议组成员，是享誉全国的知名学者。在潜心学问的同时，坚持在本科和研究生教学第一线，并从1997年开始致力于打破填鸭式教学的研讨式教学改革，创造了“研讨式五步教学法”，深受学生欢迎和学界好评。

　　【内容简介】

　　我国古代书院教育在千余年的发展中形成了一些优良的传统，将其融入大学本科的教学改革中，可探索出一种全新的教学模式，即研讨式教学。古代书院教育对“研讨式教学”的影响主要表现在四个方面：教学与科研相结合，是中国古代书院的一大特点，也是研讨式教学改革的鲜明特色；加强交流、展开讨论、提倡争鸣，是古代书院的传统之一，也是研讨式教学的突出特点；以个人钻研为主，注意培养学生的自学能力，是古代书院的重要特点，也是研讨式教学改革的突出特点；师生关系融洽，师生感情深厚，是古代书院教育和当今研讨式教学的共同特色。中国古代书院在长期的发展过程中积累起来的宝贵经验，对当今高等教育的教学改革具有一定的借鉴作用。

　　这种方式与起源于德国柏林大学的“研讨班”的教学方式有相通之处，又有差异，讲座将对此做一番对比和论述，讨论二者的异同与影响。

　　【报名通道】

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