小选手在机器人相扑竞技比赛中对垒。

机器人场地赛——平衡桥比赛中，小选手齐心协力。

小选手在机器人创意比赛中，向裁判介绍自己的作品。

　　红网长沙6月12日讯（通讯员 李磊）“我们做的是一个多功能战车，它可以发射炮弹，还可以远程投石。这是我们自己制作的海报。”6月11日，在长沙市雨花区枫树山东南海小学举行的国际奥林匹克青少年智能机器人竞赛湖南省少儿机器人大赛中，不少小选手既需要在规定时间内完成机器人的组装，还需要设计海报，并向裁判介绍自己的设计想法和思路。这种全面提升参赛选手综合素质的比赛方法，获得了参赛小选手与带队老师、家长的一致肯定。

　　本届机器人大赛由国际奥林匹克青少年智能机器人竞赛中国赛区委员会、湖南省少儿机器人竞赛组委会主办，由湖南省科技教育协会机器人教育专业委员会和枫树山东南海小学共同承办，比赛分为幼儿组（5~6岁）和少儿组（6~10），共有1500多名小选手报名参赛，创历届湖南省少儿机器人大赛参赛人数之最。

　　经过赛事组委会的精心挑选，本届比赛设置了机器人相扑竞技、机器人场地赛——平衡桥、机器人创意、机器人完美复制、弹力小车和亲子救援等六个项目。

　　机器人创意项目裁判长、湖南师大附中通用技术老师谌跃飞老师介绍说，机器人创意赛两人一组，选手之间要通过配合，在20分钟内将散件重要组装，组装完成的机器人要具有转盘、吊钩等功能。同时，参赛选手还要自己设计海报描述自己的作品，然后用语言向裁判表达自己的设计想法与思路。裁判在打分时，选手的语言表达会占到总得分的25%左右。谌跃飞老师表示，这样做不仅可以培养青少年儿童热爱科学、乐于创造的精神，还有利于他们培养团队意识，提高综合素质和科学素养，为普及机器人教育、培养更多的智能机器人创新人才打下基础。