明达中学《高中生生涯规划》教材发行现场。

由湖南省教育科学规划领导小组立项的《中学生职业生涯规划教育实践研究》课题在长沙市明达中学正式启动。

　　红网长沙5月27日讯（通讯员 彭联联）随着今年高考的临近，新高考模式、专业选择等话题正越来越受到普遍的关注，与此相关的中学生生涯规划教育也正在成为业内的热门话题。5月27日，由湖南省教育科学规划领导小组立项的《中学生职业生涯规划教育实践研究》课题在长沙市明达中学正式启动，同时我省首套由民办中学编撰的该校高中生校本教材《高中生生涯规划》也正式发行。

　　明达中学有着9年的高复办学经历，每年考分在600分以上，或者已经考入清华、复旦等名校的学生又重新选择来到该校复读的学生大有人在，其中很重要的一个原因是因为当前普通中学普遍存在重知识传授、轻学生个性发展和职业规划的状况，造成了学生特长、兴趣与他们所选专业的错位。

　　为此，明达中学两年前在学校高中部有计划地开展生涯规划教育，成为我省第一所系统开办生涯规划教育课程的民办中学。该校选调精兵强将开始尝试对该课题进行研究，组织人员编撰校本教材《高中生生涯规划》，该书是我省已经出版的第三套、也是由民办中学编写的第一套生涯规划教育专业教材。今年5月初，省教育科学规划领导小组办公室把“中学生职业生涯规划教育实践研究”作为省教育科学“十三五规划”2017年度课题立项并委托该校实施。

　　以省教科院副院长赵雄辉领队的4位生涯规划教育专家和相关领导观摩了明达中学教师舒暖以《我的生涯彩虹》为主题的授课，听取了该校校长曹建新关于课题研究计划安排的汇报，对该校前期开展的工作和取得的成绩给予高度评价，对课题研究的目标、内容和步骤等给予了具体指导，希望该校严格按照省教育科学规划领导小组办公室的要求把课题研究工作稳步推进。

　　该校校长曹建新在接受记者采访时表示，学校开展生涯规划教育研究，一方面是为全省考生今后顺利适应新的高考模式做好理论探索，同时也希望通过生涯规划教育的研究和实践，能够帮助同学们找准优势，培养兴趣，发展个性，快乐学习，找到自己未来的发展方向，为实现职业理想和人生价值奠定坚实的基础。