红贝网科学社乐高机器人体验活动在奥克斯缔壹城营销中心热闹开场。

　　来自领动乐高机器人培训学校的老师向大家介绍乐高。

　　团队合作。

　　小小陀螺转起来。

　　红网长沙10月22日讯（时刻新闻记者 胡晓春）寓教于乐，让孩子尽情享受乐高玩具带来的创意灵感和拼砌魅力。今日上午，由红网和长沙市教育局主办，红贝网承办的红贝网科学社乐高机器人体验活动在奥克斯缔壹城营销中心热闹开场。

　　乐高教育最早成立于丹麦，是致力于为全世界教师、学生提供内容丰富且具有挑战性、趣味性和可操作性的学习工具和教学方案的一项益智玩具教育，通过组装、拼接乐高积木和乐高机器人，来开发孩子手眼协调能力和提高少年儿童思维创造力。

　　“孩子们，你们玩过弹弓么？今天我就教你们如何用‘弹弓’让乐高小车跑起来！”来自领动乐高机器人培训学校的樊美龄老师神秘的将一块绑有橡皮筋的薄片放在桌子旁，接着从乐高玩具箱中依次拿出车轮、梁、轴、球齿、轴套等零件，分发给大家，让孩子们先自己“创造”小车。

　　今天的活动中不乏乐高高手，“用轴将梁穿起来做底座，用轴套固定后，安装上轮胎；最后用带有橡皮筋的薄片和球齿组合一个弹力装置，安装到底座上。”来自岳麓一小的郭一鸣熟练地将小车组装完成后，热情地指导起旁边同学来。“我特别喜欢玩乐高，已经玩了半年多了，我现在都开始玩EV3第三代机器人了。”

　　“我们把所有零件组合在一起，造一个超级战车吧！”岳麓一小的肖懿宸是一个鬼马精灵，看自己手中零件有限，便倡议大家合起来创作。三个“军师”负责提供“金点子”，两个执行者负责拼装，五人小团队配合的相当默契。不一会，一辆外形独特，战斗力十足的超级战车就“诞生”了。

　　“对于已经熟悉乐高零件的孩子，我倡导让他们自由发挥，自己去思考、去钻研。但对于，没接触过乐高的孩子，我会悉心指导，带领他们领略乐高魅力。”初次接触乐高的黄义媛在樊美龄老师的步步引导下，自己思考，组装出了弹力装置。乐高小车跑起来的时候，她高兴得手舞足蹈。

　　“年龄小的孩子可以先接触大颗粒的乐高玩具。”领动乐高机器人培训学校的周灵老师指导在场的年龄在7岁以下的小朋友制作了陀螺和陀螺驱动器。简单、大块的装备让孩子们玩得开心又安心。

　　孩子们玩得不亦乐乎，坐在一旁的家长也备受吸引。“拼这个挖掘机要多久？”“这个材料多少钱一套？”“程序怎么编程？”刘先生对授课老师带来的乐高挖掘机模型颇感兴趣。

　　“以前只是听说，今天体验后发现乐高真的是一个很有趣的玩具，回去也给她买一套，锻炼她的创造能力、动手能力。”黄先生评价到。