9月29日下午，2016年长沙市初中语文教学研讨会举行。

　　红网长沙9月29日讯（时刻新闻记者 周丹）面对“部编本”新语文教材该如何使用？中考语文又会有怎样的考查趋势？在大数据时代，如何通过大数据促进学生的作文水平的提升？9月29日下午，2016年长沙市初中语文教学研讨会在长郡双语实验中学举行，近千名来自长沙各学校的语文老师参与了会议。

　　由长沙市教育局与红网联合主办的全国首家实名制师生互动作文网，将成为长沙初中“系统+序列”作文教学改革中优秀范文的征集平台，在同一时期统一命题的背景下，面向全市学生公开征集优秀范文，同时充分利用大数据的优势，对范文进行合理分类，给学生提供更多的更优质的范文。

　　来自长郡雨外左家塘校区、雅礼万境中学、雨花实验中学的三位语文教师代表，结合自己的理论理解和教育实际，与全市中学语文教师分享了对“部编本”教材的使用心得。

　　长沙市教科院基础教育研究所副所长、中学语文教研员刘兵以语文学科核心素养与课程目标为主题做了专题报告。语文学科核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美赏鉴与创造、文化传承与理解等四个方面。这四个方面将对语文教学产生重大的影响。

　　红贝网由长沙市教育局与红网联合主办，是全国首家实名制师生互动作文网。红贝网是“互联网+教育”的创新之举，也是教育均衡发展的有益探索。它开辟了一条优质教育资源共享新路径，成功实现了更大范围地向社会提供优质公共教育产品，打造了一个广受欢迎、服务民生的“互联网+教育”工程。截止到今年9月，在长沙城区211所中小学校，15万名中小学生及家长已实名注册红贝网。从9月30日开始，长沙城区84所普通中学以及长沙县、望城区、浏阳市、宁乡县的近百所普通中学也将全面启动红贝网的注册。

　　“利用网络和大数据手段，这将有助于作文教学的深入开展以及作文教改实践。在初中阶段，学生会从48个不同的主题和48个不同的写作侧重点来完成48篇作文，我们将通过红贝网平台面向全市学生公开征集范文。”刘兵表示，在同一时期同一命题的情况下，全市学生同写一篇文，根据写作内容的区别给同标题的文章贴上不同标签，给学生提供学习的范本；通过搜集对同一作文的不同点评，从语言、结构、立意等方面给文章提供全方位的不同的信息。“这种互联网大数据背景下的作文教学，有利于作文优秀资源的共享，也有利于作文教学的全方位的研究与提升。我们将选择网上评点的试点学校进行有益尝试。”