本期校友讲堂的主题是安全用电知识。

正在上户外课的孩子们。

　　红网长沙9月14日讯（时刻新闻记者 周丹）“有怎样的课程，就能培养怎样的学生。”本学期起，长沙仰天湖小学以尊重学生的兴趣为出发点，开始试水“走班选课”大课堂，开设了48门课程供全校学生全员参与。红网记者带你一起走进小学“走班”现场，实地探访他们是如何“玩”出新意、“走”出新路。

　　校友课堂迎来“邻居”

　　校友课堂是本次走班选课中十分受学生欢迎的课程之一。“同学们，你们好，我是你们的邻居，”这周的主讲者是来自湖南送变电调试分公司共产党员服务队的胡晓东，他为孩子们上了一堂生动有趣的生活用电常识可。

　　雷电是什么、静电是什么？电从哪里来？如何节约用电、安全用电？胡晓东还教会了孩子们日常应急常识。他举例生动、谈吐幽默，孩子们听得十分认真，整个讲解深入浅出、生动形象，让孩子们在快乐中学习到了电力知识。

　　湖南送变电调试分公司共产党员服务队党总支书记李程表示，希望通过安全用电知识讲座，让更多的孩子懂得安全用电知识。

　　校友课堂 主讲招募火爆

　　早在今年暑假时期，一则“仰天湖校友课程讲师团火热招募”的消息传得火热。

　　校友课程讲师团的招募，旨在充分挖掘和运用校友中的人力资源参与学校管理，进一步丰富学校教育元素，构建学校、家庭、社会三位一体教育网络。

　　校友课程讲师团招募的对象主要是在校或已毕业学生及学生家长。要求为人正直，富有责任感和奉献精神，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为孩子们做一次自己熟悉领域的专题讲座。

　　招募一经推出，已经有多名热心校友报名参与，校友课堂的课程安排也已排至过半学期，内容包括了海归学姐经验分享、医疗急救知识、青少年法制教育、安全防患讲座等等，这门课也成了孩子们最爱的课程之一。

　　小学也试水“走班选课”

　　如今，每周二、周五下午，孩子们都喜笑颜开地去“走班”了。全校24个班的千余名孩子，共有48门课供他们自由选择。

　　“只要老师有一技之长，或者有兴趣爱好，就可以根据自己的兴趣去开设课程。”仰天湖小学校长刘菲菲认为，只要是孩子们感兴趣的内容，就可以开设成一门课。“每一门课程的都是在老师们严密又谨慎的基础上制定的。”

　　仰天湖小学占地面积仅有8.5亩，要实施选课走班，最大的限制就是场地不够。其次是师资不够，要实现全校千余学生大规模走班，相当于增加教师的工作量。

　　“在面向全校的选课平台的开放时间里，其实我们都捧着一颗惴惴不安的心，既害怕‘寒潮’，没有家长和孩子参与选课，也害怕‘热浪’，点击过多，导致平台瘫痪。”刘菲菲说，直到选课顺利结束，一个多小时的时间，有近1000人成功选课，选课率达到了90%，而且是严格遵照学校的引导，家长和孩子一起参与。

　　机器人课程、陶艺课程、棕叶编织课程、陶艺课程、3D创客、校友讲堂等手工类和科技类课程备受欢迎。“一些孩子因为没有选到自己心仪的课，都伤心得哭了。”

　　善于总结 完善“走班制”经验

　　第一次大规模选课走班，由下至上真正意义探索课程改革的第一步。虽然之前没底，但见到孩子们大呼精彩和好玩的现场，真正感受到课程变革的力量。

　　通过初次“试水”，仰天湖小学总结了不少经验：要进一步完善相关数据，每位授课教师、管理老师及班主任老师提前拿到学生名单，提前通知每位学生上课地点；选课之前的老师不拖堂，让每位学生都能及时到达上课地点；逐步完善课程纲要，完善课程计划，完善相关过程资料的收集与整理；课后，由任课教师或管理教师组织学生放学。

　　“走班制是一种有益尝试，‘选课走班’改变了传统的教学和思维模式，在支持学生全面发展、个性发展等方面发挥积极作用。”刘菲菲总结说，“这同样要求我们的老师要加强自我素养和管理能力的提升。”

　　学生家长也给这一创举点赞：“学校老师给学生开了很多课程，让孩子们在生活、学习、心理各个方面得到发展。”