据新华社北京6月10日专电(记者 李江涛)记者10日从北京大学获悉，把最优秀的师资用于本科教学一线，实现一对一、个性化的学业指导，北京大学实施“小班课教学”改革近一年来，受到师生们的认可和好评。

　　据介绍，“小班课教学”是世界一流大学广泛采用的一种重要教学组织形式，有利于发挥“教师—学生”双主体作用，激发学生学习的主动性、创造性和内在潜力，在提高教育教学质量和培养创新人才过程中发挥着重要作用。

　　北大的“小班课教学”采取大班授课(每周2-4学时)、小班研讨(每周2学时)、课后学生深度阅读以及一对一答疑相结合的教学模式，成绩评定采取学生考试成绩与其在小班研讨课以及课后的学习表现相结合的综合评判形式。为强化师生互动和对学生的指导，每个小班配备指导教师1名，学生规模一般不超过15人。

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