到2025年，我省学生体质健康测试合格率达到94％以上，创建体育传统特色学校1000所。到2030年，县市区业余体校覆盖率达到50%，青少年体育组织在县市区的创建率达到70%，多样化、现代化、高质量的青少年体育体系基本形成……近日，湖南省体育局、湖南省教育厅联合印发《湖南省深化体教融合促进青少年健康发展实施方案》（以下简称《方案》），《方案》从体育考试改革、高校体育教育体系建设、体育传统特色学校建设等不同方面，推出了系列措施。

体育纳入学考、中考

《方案》要求，面向全体学生，按照国家课程方案和课程标准，开齐开足上好体育课。小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动二帮助学生掌握1—2项运动技能，切实完成各学段的体育教学任务。

每所规模以上的中小学校有1个以上特色运动项目。鼓励中学建立足球、篮球、排球校代表队。组建体育兴趣小组、社团和俱乐部，做到人人有项目、班班有活动、校校有特色。合理安排校内校外体育活动时间，着力保障中小学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校，丰富学校体育活动。

推进学校体育考试改革，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围及中考计分科目。稳步推进中考体育测试内容、方式和计分办法改革。

推进高校“三大球”的发展，探索在专科、本科层次设置独立的足球、篮球、排球学院。打造培养足球、篮球、排球高水平专业人才与师资孵化基地。

在体育传统特色学校推行“1+X”运动项目

《方案》强调，在体育传统特色学校推行“1+X”运动项目（1个特色项目和其他项目）发展模式。重点办好足球、篮球、排球、田径、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、街舞等项目。建立全省青少年篮球、足球、排球青训体系。积极发展武术、棋类、龙舟等中华传统体育项目以及适合在学校开展的其他运动项目，建立健全以体育传统特色学校为主的“一条龙”体育人才培养体系，由小学、初中、高中组成对口升学单位，开展相同项目体育训练，解决体育人才升学断档问题。支持体育部门选派优秀教练员进入体育传统特色学校和高校指导高水平运动队的训练工作。

鼓励学校成立青少年体育俱乐部

《方案》指出，支持青少年体育俱乐部的发展，鼓励有条件的学校成立青少年体育俱乐部，建立衔接有序的社会体育俱乐部竞赛、训练和培训体系。落实相关税收政策，在场地等方面提供政策支持。落实国家关于社会体育俱乐部进入校园的准入标准，并完善准入和退出机制，由学校自主选择合作俱乐部。加强事中事后监管，改善营商环境，激发市场活力，避免因联合认定俱乐部而可能出现变相行政审批的现象。