近日有媒体报道，某公司在一些中小学以举办“感恩励志教育专题报告会”为名，变相高价推销书籍，引起学生和家长们不满。

不知从何时起，学生成了众多商家都想分享的一块“唐僧肉”，各路“妖精”各显神通、千方百计地钻进校园推销赚钱，把一方净土弄得不安宁。

教育部早就三令五申禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。3月31日，教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》又作出规定：任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物，各级教育督导部门要将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。然而，利之所系，趋之若鹜，每年关于这方面的投诉几乎从未断过。有的商家甚至把自己装扮成慈善家，把商业行为伪装成公益活动，踏入校园既赚掌声又赚钞票，扰乱了正常的教育教学秩序，更污染了校园风气。

需要追问的是，到底是谁让学生屡屡成为“唐僧肉”，让一些学校沦为卖场？一方面自然是商家善于蛊惑人，打出的旗号具有迷惑性。但更大原因恐怕是，一些老师、学校或教育主管部门没有抵挡住商家的糖衣炮弹，拿人好处替人办事，置国家禁令于不顾，置学生利益于不顾，引狼入室。

学校不是商业的战场，不该成为捞金取银之地；学生也不是觊觎者想分享的“唐僧肉”，不该任人收割利益。要想根治问题，净化校园环境，就必须严格遵守相关规定，建立严密的管理制度并形成长效机制。学校要当好第一把关人，要有孙悟空的火眼金睛，一身正气将各路“妖精”堵在校门外；要建立完善追责机制，严查学校、老师等从中收取不当利益的行为；监管部门更要严格执法，斩断利益链条。只有动真的来硬的，让违法违纪者付出应有的代价，才能真正守护好校园净土，还未成年人健康的成长环境。