近日，26岁的李晟曼获聘湖南大学副教授一事引发社会广泛关注。除了李晟曼，湖南大学至少还有陈少威（公共管理学院副教授）、翟雨佳（电气与信息工程学院副教授）、喻楚英（材料科学与工程学院副教授）等一批90后教授。中南大学也涌现了刘惠颖（公共管理学院社会学系特聘教授）、齐冲冲（资源与安全工程学院特聘教授、硕士研究生导师）等90后教授。

据其同学透露，李晟曼平时在学业上十分刻苦，日常工作强度大，经常在实验室工作到半夜。李晟曼形容自己的论文登上Nature Materials有如“哪吒出世”，历经3年打磨才得以发表。正是由于在自身研究领域的专注与努力，她练就了一身过硬本领，有了今天的硕果。

越来越多90后“坐火箭”一般地晋升，也让我们看到了高校职称制度正在进行大刀阔斧的改革。一直以来，高校职称评定的竞争十分激烈。名额本就有限，而每年都有新老师加入竞争队伍，可说是长江后浪推前浪。与年轻老师相比，任职时间更长的老师资历丰富，科研成果更多，晋升的可能性更大。一般“青椒”都要在高校任课3至5年后才有机会参与职称评定，而近年来90后教授的不断涌现，彰显出高校“不拘一格降人才”的决心和社会对创新人才的高度重视。

毫无疑问，在职称制度改革中，人才评价体系正在发生改变，论资排辈的观念已经过时，实力比资历更重要的理念逐渐深入人心。这对于年轻人来说是一个很大的利好，对于各年龄段的专业技术人员都是一种很好的激励。年轻人再也不必因为资历不够而焦虑了，只要你足够努力，专注于提升自己的真水平、硬实力，便能获得社会的认可、得到晋升的机会。资格老的专业技术人员也不能仅靠吃老本就高枕无忧，“后浪”的不断推进，将促使他们也产生紧迫感，从而抓紧“充电”、勤奋耕耘，不断提升自己的学术水平。

期待各行各业职称制度改革的步伐进一步加快，摒弃形式主义，为具备不同优势与能力的人才提供更多渠道与平台，让其能更早更好地展示出自己的科研实力与创新活力！