4月25日起，长沙小学生陆续复学。在此之前，为顺利开学，各个学校在防疫等方面下了不少功夫，这值得肯定。但是，孩子们重新回到校园后，我们不能掉以轻心，仍要组织孩子们上好“复学第一课”，安全平稳地度过开学第一周，这是让他们迅速适应校园生活的关键。

毫无疑问，“复学第一课”应该是安全课、心理课、鼓劲课。安全课最重要的，是始终绷紧疫情防控这根弦不放松，让孩子们懂得增强防护意识的必要性，从一点一滴做起，养成良好的卫生习惯。心理课的当务之急是开展复课衔接，让孩子们尽快“收心”，帮助他们实现从在线学习到课堂学习的平稳过渡。对此，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会日前向全国中小学校提出了十条指导建议，很具针对性。鼓劲课的重头戏是利用抗疫“活教材”等多种方式，教育引导孩子们在灾难中树立家国情怀、在苦难中磨砺坚韧品格、在艰难中实现独立成长，增强战“疫”必胜、勤奋进步的信心。

万事开头难，复学亦如是，需要教育部门和学校在“复学第一课”上多花些心思，多下些功夫，多搞些创新，尽可能做到形式多样，寓教于乐。家长和社会也要尽己所能，配合学校开展好针对孩子的安全教育、亲子教育、榜样教育，强化和巩固“复学第一课”的教育效果。（袁云才）