据报道,《中国青年报》的一份调查显示,54.5%的受访者认为媒体对有天分的少年的报道过于拔高,71.2%的受访者表示媒体报道有天分的少年应当就事论事,不要给孩子贴标签,61.5%的受访者认为家长应该保护好孩子的兴趣。

　　在眼球效应时代,“天才少年”通常成为媒体追捧的宠儿和舆论关注的焦点。在一个盛行符号互动的社会里,“天才少年”的标签将这些孩子与普通孩子区隔开来。“天才少年”在吸引注意力的同时,也引发了人们各种羡慕嫉妒恨——为什么“天才少年”都是别人家的,而自家的却是“熊孩子”?

　　一个人的社会认同,应该更多地取决于他后天的主观努力和角色扮演;对“天才少年”的过度消费,既会对这些孩子“揠苗助长”,也会加剧全社会的浮躁与喧嚣。这种只看见少数成功个案却忽视大多数平凡个体,不懂得尊重普通孩子的做法,让社会竞争更加严苛、残酷。

　　在一个以发财、出名为成功目标的时代里,不同社会阶层在生存生态上存在着鲜明的反差;为了让孩子过上“人上人”的生活,一些习惯替孩子做主的家长们,想方设法地将孩子推到舞台中央。在功利和焦虑的成年人的鞭策下,一些孩子被人为地塑造为“天才少年”;舆论的推波助澜,让“天才少年”成为被围观、被消费的对象,却忽视了“天分少年”的可持续发展。

　　社会学家孙立平认为,势利已经开始成为一种相当普遍的病症,其最大特征就是愿意锦上添花不愿意雪中送炭,导致资源集中在那些拥有较多资源的人手中,而对一般民众以及弱势者冷漠甚至不屑。“天才少年”成为各方关爱的对象,集万千宠爱于一身,名利双收,俨然一副成功人士的模样。过度消费“天才少年”,说轻一点,是教育迷失和价值失落;说重一点,是炒作和势利的产物。

　　“伤仲永”的故事,在现代社会依然层出不穷。那种对“天才少年”涸泽而渔的做法,很有可能自食其果。尊重“天才少年”在人生独特的秩序,少一些功利与势利,给予孩子们更为广阔的成长空间;既关注他们的知识学习,也关心他们的精神世界发育和建设;只有让“天才少年”全面发展,这些可塑之才才能成为参天大树。

　　孩子的成长有其独特的特点与规律,一旦裹挟了太多的功利与算计,难免会上演“变形记”。那种对“天才少年”过度拔高甚至谬赏的做法,很有可能会适得其反。少一些成人意志,让孩子们多一些自然生长,尽管会让我们的身边少几个“天才”,却可能会让未来的社会多几个“英才”。