余明辉

　　恰逢教师节设立30周年之际，你是否有心里话要对恩师说？晨报教育微信公众号“上海升学”邀你晒祝福，还有机会让你祝福的老师获得意外惊喜。（9月8日《新闻晨报》)

　　这是为表达、传递人们对教师的崇敬和尊重而用心组织的一场温馨、有意义的活动，对我们如何在教师节感念恩师是一种启示。

　　事实上，教师节近些年已几乎演变成“教师劫”。教师们被关注成为话题，很多时候不是因为尊重，而是为了“批判”。一方面，确实有少数缺乏师德的教师大肆趁节收礼，甚至明里暗里要求学生和家长送礼，让社会对教师职业有了看法。另一方面，绝大部分有良知的辛勤园丁们，不经意间也被“绑架”，接受一轮又一轮的批判和质疑。原本占主流、更应被关注的教师的尊严和教师节的意义，正逐步消散、淡化、被遗忘，不免让人遗憾。

　　教师是使人类文化得以传承的功臣。中国尊师重教的传统，可谓悠久。早在公元前11世纪的西周时期，就有“弟子事师，敬同于父”之说。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。” 1985年9月10日，新中国第一个教师节诞生，宗旨就是要提高人们对教师为教育事业所作贡献的认识和评价。

　　教师节，本是用来敬仰教师的伟大与风采。即便偶有无良教师有违师德、道德和人伦的事件发生，在坚决抵制、声讨的同时，我们还是要看到，教师队伍绝大部分是好的、优秀的，需要得到社会的认可和褒奖。我们不能因为个别不和谐音符，就否定、掩盖、甚至忘却全体教师的辛勤和功劳。

　　“老师，我的第二母亲，您辛苦了!教师节快乐！”、“老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，世界更温暖。教师节快乐！”……这些发自肺腑的祝福，正是绝大多数人感念老师的心声。

　　任何时候，我们都不能因教师节的“礼”而丢失了教师节的“义”——尊师重教的“义”。

　　教师节来了，请记得抽出时间，通过电话、短信等给敬爱的老师送上诚挚祝福。