本报讯（记者 岳霞 实习生 王施莉）“农村里的撮箕都是铁做的，又很大一只，力气小的女生都拿不动。”长沙市实验中学1310班周雅琴同学走进炎陵山区农家，才真正体会出在炎帝陵齐诵的祭词“惟吾神农，华夏之宗”的涵义。而12公里深入农村的拉练和农耕文化实践，让他们体验了稼穑之苦和收获之乐。当然对这800多名高二学生来说，这次传统文化苦旅还有更多的意义，这是他们分班后的第一次团队活动，陌生的同学因为这次活动，体验了团队的力量。

　　自己做饭自己磨豆浆；农户家的撮箕是铁的，很重；扫把又重又扎手；晚上蚊子袭来，身上十几个大包小包是常事——遭遇种种磨砺后，长沙市实验中学的学子们找到了自己的乐趣，比如第一次学会磨豆浆，“传统的石磨磨的，虽然没有加糖，但还是觉得很甜。”带队老师王艳红介绍，此次出行，学生不仅体验了农耕传统文化，更是带着研究课题进行了调研，“比如周雅琴带队做的《炎陵景区对当地经济影响的报告》，学生们详细了解到当地经济发展虽然不错，但还是有很多年轻人到外面打工，家中仅剩留守儿童和空槽老人等等，启发学生思索。”

　　长沙市实验中学校长肖建军表示，学校克服一些老师为安全担忧的心理，进行“走进农村，走进老区”为主题的社会实践，就是让学生体验传统文化寻根溯源，体验稼穑之苦也能更激发他们完善自我，改变社会的责任意识。