本网讯(记者 王昱 通讯员 舒文)2014年高考结束后，家长和学生即将进行志愿填报，“孩子适合哪个专业”“哪个专业既有前途又有‘钱途’”?这些问题令许多家长头痛不已。

　　6月9日，一串“最不被看好的红牌专业、需要预警的黄牌专业、最被看好的绿牌专业”出现在教育咨询机构麦可思研究院发布的《2014年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)中，去年毕业的各专业大学生的就业率、就业满意度、毕业生月收入等指标的排名情况皆有体现。

　　不过，不管是过来人还是专家，都对记者强调，所谓的“冷热”专业、“红黄绿”专业都不是绝对的，孩子喜欢与否适合与否是最重要的。

　　过来人说

　　兴趣不对味?四年都遭罪

　　选专业，兴趣重不重要?非得热门吗?看过来人怎么说。

　　十年前，王女士以优异的成绩被北京某知名传媒大学广告学专业录取。当年该校在湖南的招生名额非常有限，只有两个。但当王女士进入大学两年后，她便对该专业产生闹起了情绪。

　　“进入大三后，我发现我不喜欢太过商业化的专业，天天听着品牌学、市场营销、媒体经营等课，我一点也没有兴趣，因此，学习进度也跟不上，让自己苦恼了很久。”回想起当初志愿的填报，王女士说，本想填报历史的，后来为了求稳，她在班主任的建议下，填报了广告学。大学毕业后，她做了一年广告文案便转行了。

　　王女士并不是个案，不少网友还纷纷在网上吐槽了自己的专业。动画专业出身的网友“搪瓷玻璃杯”吐槽：“我现在天天像祥林嫂一样和学弟学妹们念叨，‘我真傻、真傻、真傻’，然后抓到每一个高三毕业生就咆哮哥附身，声嘶力竭地劝阻‘不要报动画，听到没有’。”

　　根据《2014年iPIN.com高校与专业就业大数据》调查显示，约70%中国大学毕业生步入社会后逐渐转向去做和所学专业无关工作，很多人都表示如果能重来一次，他们会更改当年填报的高考志愿。

　　李鑫是中南大学电气工程及其自动化大四学生，大学期间，他带领的中南智能科技团队研发出了湖南首款高校校园应用软件，受到了大一学弟学妹们的热捧。在校优异的成绩和突出表现，今年本科毕业后，马上就可拿到中南大学博士录取通知书，从本科直接读博士。

　　李鑫告诉记者，四年前的他本打算读医学专业，后来在父母的建议下选择了电气工程及其自动化专业。“刚开始对专业不太熟悉，但我有意识地去培养对这个专业的兴趣，比如参加与本专业相关的社团，后来越学越有劲。我觉得还是兴趣重要。”

　　今年女儿参加高考的宁乡杨女士告诉记者，她女儿准备报考小语种专业，对此她非常支持，并表示，不管以后在一本院校，还是二本院校读书都不重要，得女儿读自己喜欢。

　　调研报告说

　　9大专业给“绿牌”

　　8打专业亮“红牌”

　　麦可思研究院发布的《2014年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)显示，就业率较高的前50个专业，就业率均超过了全国本科平均91.8%的就业水平。其中，建筑学以98.3%的就业率高居榜首，毕业后半年平均月收入4757元高居榜首。

　　报告显示，建筑学、地质工程、矿物加工工程、采矿工程、油气储运工程、车辆工程、城市规划、船舶与海洋工程、审计学9大专业被授予“绿牌”。

　　对此，记者采访了湖南大学就业市场办科长贺迅，他介绍，湖南大学建筑学的学生就业非常受用人单位欢迎，处于供不应求的状态，“每年都有许多打电话来抢学生，我说，对不起，来晚了，没有了。”他补充，许多学生毕业第一年就开始拿年薪了，学生的平均收入在8-10万之间。

　　与最被看好的绿牌专业相比，生物科学与工程、法学、生物技术生物工程、动画、美术学、艺术设计、体育教育等7大专业，因失业量较大、就业率较低、月收入较低且就业满意度较低的专业，成为高失业风险型专业，被发了最不被看好的专业“红牌”。

　　“刚读生物科学这个专业时，觉得以后可以当科学家了，可毕业找工作时，发现科学家梦彻底要破灭了。”2004年，从湖南某学院毕业后，苏先生求职之路并不顺利。他告诉记者，他当过一天的保险推销员，干过初中生就能干的销售活。为了节省开支，他与8位大学同学合租了设施简陋的房间，由于床不够，许多人只睡在地上。“那时，最大的愿望就是希望能够躺在床上睡。”现已创业有成的苏先生感慨。

　　专家说

　　熊丙奇：别盲从，专业要符合自己的兴趣

　　“高考志愿其实就是地域、学校、专业的有机组合”

　　针对2014年大学生就业蓝皮书，湘潭大学招生就业处处长宁国良认为，专业没有好坏之分，而且冷门专业与热门专业的概念也是相对的，在一定时间内也会发生变化。当热门专业的招生人数一旦达到饱和，大于市场需求时，专业就业遇冷，因此“红绿榜”仅作为志愿填报参考。

　　著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇博士认为，有不少学生在高考选择志愿时，根本不知道自己未来想成为怎样一个人。事实上，这种情况不仅存在于高中生，有相当数量的大学生，在大学毕业寻找工作时，也对职业发展一片茫然。由于对职业发展缺乏系统的规划，因此，在高考志愿选择时，就盲目从众，别人考什么学校、考什么专业，别人认为什么学校好，什么专业好，就跟着报考。

　　他分析，这实则与整体基础教育不注重学生的职业发展教育有关，其实，只有适合自己的实力、适合自己的潜力、适合自己的兴趣的学校和专业，才是对自己而言最好的学校最好的专业。

　　他建议考生和家长在填报志愿时考虑以下因素：一是学校所在地域;二是这一地域中适合自己的学校;三是选择适合自己的专业。“高考志愿其实就是地域、学校、专业的有机组合，要使这一组合最适合自己当前的学业水平;使这一组合最适合自己未来的学业发展规划和职业发展规划。”