办好家长学校是抓好家庭教育极为重要的途径和平台，新形势下，如何促使家长学校为广大家长提供科学家教服务，成为家长学校研究社团组织的核心使命。近日，湖南省家长学校研究会2013年度理事会暨学术年会在长沙召开。会议透露，我省拟成立湖南省网络家长学校，着手组建省级家庭教育讲师团，为全省家长提供更为便捷更为优质的家教服务。

　　近年来湖南越来越重视家长学校的建设，为更科学地指导家长学校建设，推动我省家庭教育事业蓬勃发展，2011年6月，湖南省家长学校研究会应运而生。经过两年多的发展，该研究会已经成为我省家长学校教学科研指导工作的重要力量，成为我省家庭教育工作者互相交流和学习的重要平台。

　　省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长肖国安强调，各级教育行政部门必须把家庭教育工作纳入重要议事日程，协调有关部门，为家长学校创建良好的办学环境。

　　“孩子们的启蒙老师就是父母，孩子们能否从小接受到良好的家庭教育，关系到一生的健康成长与成才。”肖国安说，有的孩子培养得很好，有的孩子培养得就不尽如意，这跟家庭教育是否真正切合了孩子终身成长的需要密切相关，因此，要指导好广大家长科学培养教育好子女，抓好家长学校建设是一个关键之举。讲话中，他还以自己的切身成长经历，向参会的家庭教育工作者们进一步阐述了家庭教育的不可替代性和重要意义。　　

　　肖国安还指出，我省家庭教育事业发展很不平衡，有的地区教育部门很重视这一块工作，从政策到经费等方面都积极支持，有的地区抓家庭教育工作的力度则比较疲弱。有些地方参与程度不高，空白县市区很多，工作部署和执行力度还不够到位，不少地方还没有把家庭教育纳入财政支持的范围，家长学校难以发挥对社会的影响力，进而制约我省家庭教育事业的可持续发展。

　　肖国安强调，破解这些难题，全省各地要积极探索建立家庭教育工作经费的长效机制，力争家庭教育工作经费有预算；要不断完善各级家庭教育服务工作队伍，家庭教育的指导和培训工作要更多、更广地覆盖社区、乡村，把科学家教的理念送到家家户户，送进田间地头，送进偏僻山村；针对留守儿童家庭、单亲家庭、重组家庭的不同类型、不同结构的家庭，积极创新工作思路，探索特定条件下的家教方式和内容，给不完整家庭带去更多的关爱；结合本地实际，不断开拓创新，突破原有格局，提升家长学校办学覆盖面和家长参学率，把家长学校办实办好。

　　省教育厅关工委主任、省家长学校研究会会长邹卓鹏表示，研究会下一阶段的重点工作是积极协助省教育厅关工委做好湖南省网络家长学校、省家庭教育讲师团筹建工作，多途径、多形式为家长提供科学家教服务，进一步扩大家长受教育面，为广大学生家长做好服务工作，热心答疑解惑，不断开拓新途径，丰富服务内容，提高服务水平。