时刻新闻
过一个充实而愉快的暑假。很多同学在作文中，会以这样一句教科书式的经典语录来结束自己的假期生活写作。时间已经到了暑假生活的尾巴上了，充实了吗？愉快了吗？如果答案都是“NO”的话，来看看这些少年们的假期是怎样过得有滋有味的吧。
少年游学派
苦练四个月德文歌，在金色大厅放歌
主角：郑肇达（砂子塘小学五年级学生）
五年级小正太郑肇达，小名达达，是名有点婴儿肥的乖宝宝。他喜欢唱歌，是蔡依林的粉丝，欢愉时就哼唱着“我要送你日不落的爱恋，心牵着心把世界走遍”。达达从未离开过父母的视野，这个假期在欧洲五国进行了一次12天的独立游学漂流记。
为放歌维也纳，每天听十几遍德文歌
达达是砂子塘小学小白鸽合唱团的一员，7月底随团前往维也纳参加第四届维也纳世界和平节。合唱团一共要唱六首歌，其中三首英文歌、两首中文歌和一首德文歌，“我唱高声部，中英文歌都没什么问题，但德文歌是最难啃的骨头。”达达说。
合唱团准备的曲目是德文版的《乘着歌声的翅膀》，因为不知道说德语，他就把这首歌下载到手机上，从三月份开始，每天一有空就听这首歌，练习发音，在七月份集中训练时，每天要听十几遍这首歌。
民族苗服震住外国友人
小白鸽童声合唱团此行一共有77个人，一共参加了五场演出，在世界和平节歌曲演唱比赛中获得了银奖。对于在音乐圣殿金色大厅的表演，达达感受并不深，只记得大厅的金碧辉煌，倒是在美泉宫前的表演，感受了外国友人对于中华文化的崇尚。当天，他们穿着特色的苗族服饰，唱起了《苗岭的早晨》，银色的头饰、红色的服装、清脆的童声，让中国学生如明星一样，绽放于前来美泉宫参观的路人前。不少游人拿出手机拍下他们演唱的情景，还有游人饶有兴趣地了解他们的服装文化，歌声搭起一座他们与欧洲各国游人文化交流的桥梁。
记者感言
去哪儿网在8月中旬发布《2013年出境亲子游调查报告》显示，99%的家长希望孩子能出境旅游，通过游学的方式，了解广阔的世界。“明显觉得儿子的独立能力提高了，长大了。”郑肇达妈妈说，她在飞机场接机时，看到儿子背着背包、挎着腰包、推着行李车走出机场时，这样的感受特深刻。“带去的主要行李没有弄丢，还精心地为每一位家人购买了相应的小礼物。这就是他的成长。”
社会实践派
稚嫩的声音讲述古老的历史
主角：周绎宸（麓山国际实验学校）
“大家好，欢迎参观长沙简牍博物馆，现在大家来到的是湘楚瑰宝展厅……”标准的普通话，抑扬顿挫的音调，站在众多游客面前的讲解员看起来很年轻，但讲解很专业，惹来游客好奇地询问：“你今年多大了？”“14岁。”周绎宸从容回答。
游客的掌声最让他骄傲
周绎宸是长沙简牍博物馆的一名讲解员，2011年接受培训，从小学到中学，每年寒暑假，虽然各种学科培训缠身，但到博物馆服务已经坚持了三个年头。
周绎宸第一次讲解的时候，个子矮、声音嫰，一看就没什么权威性，讲着讲着，一群游客已经散得差不多。这让他很沮丧，但也很不甘心，他开始通过网站查资料，获得更多信息；细心听讲解员老师的解说，琢磨怎么用编铙敲出动听的音乐，用新鲜的曲子吸引听众。到了后来，他讲解完毕的时候，围绕着的一群游客突然爆发出雷鸣般的掌声。
少年派讲解员已成为一道风景线
说到报名参加义务讲解员，周绎宸说，他起初并不想报名，是爷爷强制为他报的名。虽然起初是不情不愿地进行培训，但后来越来越觉得有意思，无论是老师教的历史故事和文物知识，还是待人接物的礼仪，他相信，学到的这些对他以后走上社会一定有帮助。
坚持下来的孩子都收获很多。一个名叫陈微言的女孩，刚上岗时才读小学三年级，腼腆又羞涩，不敢开口讲话，声音也特别小，服务了四年之后，两层展厅她一人就能够讲下来，说话自信，面带微笑，与当初判若两人。
记者感言
长沙简牍博物馆最资深的少年讲解员已有五年从业经验了，一开始义务讲解员岗位乏人问津，今年已报名火爆。博物馆专业讲解员杨彬说，一群稚嫩的孩子从开始没有任何基础，到最后能够媲美专业讲解员，孩子们在这个过程中提升了综合素质，学会了如何在公众场合展示自己，孩子们在假期不仅是学习，更能得到丰富的社会实践经历。
练摊实干派
挣的不是钱，是生活的味道
主角：汪绚妮宋俊扬（星沙实验小学）
暑假即将结束，除了暑假作业和培训班之外，社会实践也是重头戏，不少中小学生通过实践丰富经历，获得锻炼，假期练摊就是一道风景，锻炼口才，壮大胆量，学会理财。
推销受挫，小摊主调整营销策略
晚上8点半左右，星沙通程商业广场，在各种摊位中，两个守着一堆玩具的孩子显得尤为醒目。
汪绚妮和宋俊扬今年都11岁，一有路人过来问价格，两人就很老练地报价并热情推销，看不到任何局促不安。从7月初到现在，汪绚妮和宋俊扬已经陆续摆摊一个月。两个小家伙开始很怕，说话结巴，被他们盯上的阿姨都拒绝了他们。随后，两人改变策略，专攻儿童，又是演示，又是讲解，终于卖出一瓶泡泡水，后来越来越顺，生意也是蒸蒸日上。“最多的一天，赚了144元！”已经晒成小包拯的宋俊扬眉飞色舞，一脸得意。
锻炼自己，有成就感
“是因为家庭困难？是父母逼着来的？”经常会有人投来疑惑的目光，起初让他们有些不好意思，后来，他们一看到这样的眼神，干脆主动出击，讲述自己的目的，反而能得到大人的认同，也增加了销量。汪绚妮说，坚持摆摊，自己的胆量变大了，口才也变好了，“以后参加英语比赛，竞选班长和大队长，我都不怕！”
宋俊扬则是另有目的，妈妈同他约定，以元为单位，卖出多少钱的东西，就奖励多少玩电脑的时间。宋俊扬卖东西很积极，而赚钱的那一刻是他觉得最有成就感的，“我现在把零用钱都存起来，存多了就去妈妈那里兑成整的，妈妈还夸我有理财观念。”
记者感言
综合实践是中小学生课程中的一门功课，往往在教室里上课，孩子们的感受并不深刻，反而是在假期自发的综合实践中，孩子们经历的每一天都有收获和感悟。开学之后，如果有老师能帮助他们来提升这种感受和收获，指导他们调整调查和实践方式，将比单纯的课程学习有效得多。
来源：长沙晚报
作者：周辉霞
编辑：苏小莉 实习生：巢景欣